Stratégie de l’OIT en matière de développement des compétences et d’apprentissage tout au long de la vie 2030

L'éducation et la formation tout au long de la vie permettent aux individus et aux sociétés de s'adapter et de prospérer dans un monde en constante évolution, en les dotant des connaissances, des compétences et des perspectives nécessaires à leur développement personnel et professionnel. Il favorise la curiosité intellectuelle, encourage l'innovation et la productivité, et aide les individus à rester pertinents et engagés dans une société mondiale en évolution rapide.

La stratégie de l'OIT sur les compétences et l'apprentissage tout au long de la vie 2030 présente les principales mesures que l'OIT - en collaboration avec les partenaires de développement concernés - entreprendra au cours de la période 2022-2030 pour renforcer son leadership mondial en matière de développement des compétences et de systèmes d'apprentissage tout au long de la vie.

La stratégie détaille une théorie du changement consistant en cinq résultats fondamentaux ciblés à court et moyen terme pour améliorer les systèmes de compétences et promouvoir l'apprentissage tout au long de la vie, ainsi que les cinq composantes à travers lesquelles l'OIT canalisera son travail pour alimenter ce changement. Les résultats ciblés donnent aux sociétés les moyens de faire face à des impacts socio-économiques plus larges liés aux transitions numériques et écologiques nécessaires, à une résilience accrue, à la justice sociale et au travail décent, et contribuent aux principaux ODD (4, 5 et 8 en particulier).