Toutes les publications : formation professionnelle + orientation professionnelle
Lignes directrices relatives à la prévention et l'élimination de la violence et du harcèlement dans l'EFTP et les systèmes de développement...
Ces lignes directrices ont pour objectif d'aider tous les acteurs des systèmes d'enseignement et de formation techniques et professionnels (EFTP) et de développement des compétences, y compris les gouvernements, les organisations d'employeurs et de...
Note Statistique - Les apprentis dans les pays où l'économie informelle est importante
Cette note statistique compare les données tirées d’enquêtes sur la main d’œuvres compilées par le BIT dans 27 pays (26 pays d'Afrique et 1 pays d'Asie du Sud). Elle montre comment ces enquêtes peuvent être utilisées pour dresser un panorama de...
Manuel
Comment accompagner un chercheur d’emploi ? Manuel destiné aux conseillers à l’emploi et en évolution professionnelle
Dans un Monde du travail où les changements s’accélèrent, le rôle des Services de l’Emploi est crucial. Le conseiller à l’emploi s’avère indispensable pour accompagner les transitions professionnelles, en particulier des publics les plus fragiles....
Réalisation de l’étude de suivi - Volume 6
Guide pour une bonne anticipation des besoins en compétences et des emplois de demain.
Élaborer et mener une enquête sur les besoins en compétences des établissements - Volume 5
Guide pour une bonne anticipation des besoins en compétences et des emplois de demain.
Document de travail de l'OIT 49
Comment renforcer les systèmes d'apprentissage professionnel informels pour un meilleur avenir du travail ?
Guide
Directives portant sur la création d’agences pour l’emploi performantes dans les pays en développement, notamment d’Afrique subsaharienne...
Directives portant sur la création d’agences pour l’emploi performantes dans les pays en développement, notamment d’Afrique subsaharienne et du Moyen-Orient et d’Afrique du Nord.
Guide destiné aux professionnels de l’EFTP
Promouvoir la cohésion sociale et la coexistence pacifique dans les situations de fragilité grâce à l’Enseignement et Formation Techniques...
Ce guide vise à aider les mandants de l'OIT et les praticiens de l'enseignement et de la formation techniques et professionnels (EFTP) à renforcer le rôle des politiques et des programmes de développement des compétences dans les efforts de...
Guide destiné aux facilitateurs
Promouvoir la cohésion sociale et la coexistence pacifique dans les situations de fragilité grâce à l'Enseignement et Formation Techniques...
Start.COOP - Guide de formation destiné aux bénéficiaires finaux
Start.COOP est un outil de formation peu coûteux et facile à utiliser, destiné aux personnes qui cherchent un moyen participatif et efficace pour créer et lancer une coopérative. Il s’appuie sur le contenu technique provenant de supports de...
Think.COOP - Cours d'orientation sur le modèle d'entreprise coopérative – Guide de Formation
Think.COOP est un module de formation à faible coût et facile à utiliser. Il a été conçu pour les personnes souhaitant créer ou adhérer à une coopérative. Is est fondé sur les données techniques provenant de différents outils de formation de l’OIT...
Aperçu global de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels: défis actuels, tendances et recommandations
Document de référence pour la treizième session du CEART
Note d'orientation
Les compétences au service de la migration et de l'emploi
Conditions d’emploi du personnel de l’enseignement supérieur
Document d’orientation – Forum de dialogue mondial sur les conditions d’emploi du personnel de l’enseignement supérieur (Genève, 18-20 septembre 2018)
Outils pour des apprentissages de qualité - Vol. 1: Guide de l’OIT à l’intention des décideurs politiques
Mise à Jour GERME 2017
La mise à jour GERME 2017 inclut l'actualité des activités GERME 2016 et 2017 dans 33 pays à travers le monde, des détails sur les nouvelles mises à jour du site internet en anglais, français et espagnol dont de nouveaux outils marketing ainsi que...
Les difficultés et les avantages du télétravail pour les travailleurs et les employeurs dans les secteurs des technologies de l’information...
document d’orientation pour le Forum de dialogue mondial sur les difficultés et les avantages du télétravail pour les travailleurs et les employeurs dans les secteurs des TIC et des services financier (Genève, 24-26 octobre 2016)
« Comprendre l’Entreprise » en Arabie Saoudite
Le programme de formation d’enseignement pour l’esprit d’entreprise, « Comprendre l’entreprise » (CLE), s’inspire de son expérience et de ses succès en la matière. La méthodologie de formation permet de développer les compétences en matière...
Le Développement de l’Entrepreneuriat Féminin (WED) en Afrique du Sud : Le Projet d’Incubateur d’Abafazi
La promotion de partenariats réfléchis est une condition préalable pour le développement de l’entrepreneuriat féminin grâce à leur capacité unique de mobiliser des fonds, assurer la durabilité et l’utilisation des outils et des approches de l’OIT,...
« Comprendre l’Entreprise » dans le Territoire Palestinien Occupé
L’OIT a adapté son programme « Comprendre l’entreprise » (CLE) qui se compose d’un ensemble de matériels de formation destinés à l’enseignement de l’entrepreneuriat. Le programme CLE a pour but de combler le fossé qui sépare les étudiants et les...