Année Internationale des Coopératives
L'Académie de l'OIT sur le développement rural 2025 met en avant les approches de l’économie sociale et solidaire
L’Académie de l'OIT sur le Développement Rural 2025 a organisé une session sur l'économie sociale et solidaire (ESS). Les participants ont pu découvrir comment l'ESS peut promouvoir le travail décent et le développement rural inclusif à travers des perspectives mondiales et des expériences de pays comme le Kenya et le Chili.
1 octobre 2025
Genève, Suisse (Actualités de l'OIT) - Dans le cadre de l'Académie de l'OIT sur le Développement Rural 2025, qui s'est tenue en ligne, l'Unité de l'économie coopérative, sociale et solidaire (COOP/ESS) de l'OIT a animé une des sessions « Café avec les experts » le 30 septembre.
Cette session elective a examiné comment l'économie sociale et solidaire (ESS) fait avancer le travail décent dans les zones rurales. Avec une quinzaine de participants, principalement des représentants des mandants de l'OIT, et provenaient de pays tels que l'Éthiopie, l'Inde, l'Équateur et le Sénégal, la session s'est concentrée sur le partage de regards mondiaux et d'expériences locales concernant le rôle de l'ESS dans la promotion d'un développement rural inclusif et durable. Cette discussion a mis en évidence les moyens pratiques par lesquels l'ESS relève les défis ruraux et renforce les moyens de subsistance.
Waltteri Katajamäki, spécialiste ESS à l’Unité COOP/ESS de l'OIT, a démarré la session en présentant les valeurs, les principes et les formes organisationnelles de l'ESS, conformément à la résolution de l'OIT sur le travail décent et l'ESS. Il a ensuite exposé les cinq piliers thématiques de la stratégie et plan d'action de l'OIT sur l'ESS : l'économie du soin, la transition vers l’emploi formel, la transition juste, les chaînes d'approvisionnement et la réponse à la crise. Ces thèmes ont été illustrés par des exemples concrets, allant des coopératives fournissant des services de soins dans les communautés rurales et autochtones des Amériques à l'élimination du travail des enfants grâce aux coopératives agricoles en Afrique.
Perspectives nationales : Kenya et Chili
Lilyanne Velo, coordinatrice nationale du projet PROSPECTS Kenya, a illustré comment les initiatives de l'ESS favorisent l'inclusion sociale et économique des réfugiés dans les communautés d'accueil, en particulier dans les zones rurales, conformément à la recommandation de l'OIT sur l'emploi et le travail décent pour la paix et la résilience, 2017 (n° 205). Elle a remarqué que, en reliant les producteurs aux chaînes de valeur et aux marchés, ces initiatives renforcent les moyens de subsistance et favorisent une coexistence pacifique entre les réfugiés et les communautés d'accueil. Opérant principalement dans l'économie informelle, les organisations de l'ESS, notamment les coopératives, les associations et les associations villageoises d'épargne et de crédit (AVEC), fournissent des prestations essentielles, notamment des services de développement des entreprises, des formations, des possibilités d'accès au marché, ainsi que la protection sociale et l'autonomisation économique des femmes, contribuant ainsi à la formalisation, a souligné Mme Velo.
Juan Jose Montes, chef de la division Associations et Coopératives du ministère chilien de l'Économie, du Développement et du Tourisme, a évoqué les efforts politiques visant à promouvoir l'ESS dans les zones rurales, en mettant l'accent sur la feuille de route élaborée avec l'OIT pour renforcer l'associativité et le coopérativisme. Il a expliqué comment ce processus s'est fondé sur l'élaboration de politiques publiques à travers le dialogue social avec les acteurs de l'ESS, dans le cadre de la formalisation des activités productives et de la garantie d'un travail décent comme norme minimale. Il a conclu en soulignant trois éléments clés pour promouvoir avec succès les modèles d'ESS dans les zones rurales :
- L'importance du dialogue social ;
- Des politiques ancrées dans les valeurs et les principes de l'ESS ;
- L'engagement avec les organisations internationales pour renforcer les cadres politiques.
La session a offert aux participants l'occasion d'échanger sur leurs expériences, de partager leurs défis et d'explorer des possibles solutions. En mettant en relation des praticiens, des décideurs politiques et des experts provenant de tous les continents, l'Académie de développement rural a été une plateforme précieuse pour dialoguer sur la manière dont l'ESS peut favoriser le travail décent et le développement rural inclusif.
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