Toutes les publications : travailleurs qualifiés + travailleurs non qualifiés + formation + compétences + acquisition de connaissances tout au long de la vie

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Module 5 - Transition et évaluation postformation

Skills

Module 5 - Transition et évaluation postformation

Module 6 - Transition et évaluation postformation

Skills

Module 6 - Transition et évaluation postformation

Présentation

Skills

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Module 1 - Le cycle de vie d’une formation en apprentissage de qualité

Skills

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Les organisations d’employeurs dans la gouvernance de l’EFTP et des systèmes de compétences

Skills

Les organisations d’employeurs dans la gouvernance de l’EFTP et des systèmes de compétences

Ce rapport constitue la phase II du projet «Les organisations d’employeurs et la gouvernance de l’EFTP et des systèmes de renforcement des compétences» qui est le fruit d’une collaboration entre le Service des compétences et de l’employabilité...

Outils pour des apprentissages de qualité - Guide de l’OIT à l’intention des praticiens

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Élaboration, mise en œuvre, suivi et évaluation des programmes d’apprentissage.

Soutenir le revenu et l’emploi en période de COVID-19 en intégrant les transferts en espèces et les politiques actives du marché du travail

Note de synthèse

Soutenir le revenu et l’emploi en période de COVID-19 en intégrant les transferts en espèces et les politiques actives du marché du travail

Cette note examine comment les mesures d’aide au revenu et les politiques actives du marché du travail peuvent être combinées pour améliorer les perspectives des travailleurs en période de COVID-19, en particulier dans les pays émergents et en...

Étude sur la carrière professionnelle des inspecteurs du travail

Publication

Étude sur la carrière professionnelle des inspecteurs du travail

Le présent document a été rédigé à l’intention des responsables des systèmes d’inspection du travail auxquels il incombe de développer ou d’améliorer la politique de ressources humaines (RH) en direction de leurs inspecteurs. Il fournit une base...

Tendances mondiales de l’emploi des jeunes 2020: La technologie et l’avenir des emplois

Résumé

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Think.COOP - Cours d'orientation sur le modèle d'entreprise coopérative – Guide de Formation

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Think.COOP est un module de formation à faible coût et facile à utiliser. Il a été conçu pour les personnes souhaitant créer ou adhérer à une coopérative. Is est fondé sur les données techniques provenant de différents outils de formation de l’OIT...

Des compétences pour un avenir plus respectueux de l’environnement: Difficultés émergentes et facteurs propices à une transition juste

Note d’orientation pour les politiques

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Comment les organisations de travailleurs s’impliquent-elles dans le développement des compétences?

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Skills for Green Jobs in Senegal
Cover_Compétences pour les emplois verts au Senegal 2019

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Des compétences pour un avenir plus respectueux de l'environnement: Principales conclusions

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Des outils pour des apprentissages de qualité: Guide destiné aux entreprises

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Des Emplois au service de la Paix et de la Résilience: République Centrafricaine

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Aperçu global de l’enseignement et de la formation techniques et professionnels: défis actuels, tendances et recommandations

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Document de référence pour la treizième session du CEART

L’avenir du travail et la profession d’enseignant

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Document de référence pour la treizième session du CEART

L’évaluation de l’enseignement dans l’enseignement supérieur: problèmes, tendances et recommandations

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Partenariat mondial sur les compétences et la migration

Information Note

Partenariat mondial sur les compétences et la migration

Le Partenariat mondial sur les compétences et la migration a été lancé lors d'un événement parallèle organisé pendant la Conférence intergouvernementale sur Pacte mondial pour des migrations sûres, ordonnées et régulières, les 10 et 11 décembre 2018.