Toutes les publications : travailleurs qualifiés + travailleurs non qualifiés + formation + compétences + acquisition de connaissances tout au long de la vie + éducation et formation
Skills
Présentation
Skills
Module 3 - Préparer des postes d’apprentissage de qualité
For developing, implementing, monitoring and evaluating apprenticeship programmes
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Module 4 - Organiser la formation en apprentissage
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Module 5 - Transition et évaluation postformation
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Module 6 - Transition et évaluation postformation
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Module 2 - Élaborer des programmes d’apprentissage de qualité
Skills
Les organisations d’employeurs dans la gouvernance de l’EFTP et des systèmes de compétences
Ce rapport constitue la phase II du projet «Les organisations d’employeurs et la gouvernance de l’EFTP et des systèmes de renforcement des compétences» qui est le fruit d’une collaboration entre le Service des compétences et de l’employabilité...
Outils pour des apprentissages de qualité - Guide de l’OIT à l’intention des praticiens
Élaboration, mise en œuvre, suivi et évaluation des programmes d’apprentissage.
Note de synthèse
Soutenir le revenu et l’emploi en période de COVID-19 en intégrant les transferts en espèces et les politiques actives du marché du travail
Cette note examine comment les mesures d’aide au revenu et les politiques actives du marché du travail peuvent être combinées pour améliorer les perspectives des travailleurs en période de COVID-19, en particulier dans les pays émergents et en...
Publication
Étude sur la carrière professionnelle des inspecteurs du travail
Le présent document a été rédigé à l’intention des responsables des systèmes d’inspection du travail auxquels il incombe de développer ou d’améliorer la politique de ressources humaines (RH) en direction de leurs inspecteurs. Il fournit une base...
Résumé
Tendances mondiales de l’emploi des jeunes 2020: La technologie et l’avenir des emplois
Think.COOP - Cours d'orientation sur le modèle d'entreprise coopérative – Guide de Formation
Think.COOP est un module de formation à faible coût et facile à utiliser. Il a été conçu pour les personnes souhaitant créer ou adhérer à une coopérative. Is est fondé sur les données techniques provenant de différents outils de formation de l’OIT...
Note d’orientation pour les politiques
Des compétences pour un avenir plus respectueux de l’environnement: Difficultés émergentes et facteurs propices à une transition juste
Résumé
Il est temps d’agir pour l’ODD 8 : Intégrer le travail décent, la croissance soutenue et l’intégrité environnementale [Résumé]
Comment les organisations de travailleurs s’impliquent-elles dans le développement des compétences?
Rapport
Il est temps d’agir pour l’ODD 8: Intégrer le travail décent, la croissance soutenue et l’intégrité environnementale
Ce rapport présente les progrès accomplis dans la réalisation de l'objectif de développement durable n° 8, analyse les liens avec les autres objectifs de développement durable et formule des recommandations politiques.
Recommandations concernant le personnel enseignant (1966 et 1997)
Des compétences pour un avenir plus respectueux de l'environnement: Principales conclusions
Skills for Green Jobs in Senegal
Des outils pour des apprentissages de qualité: Guide destiné aux entreprises