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Sénégal : le dialogue social au service d’un apprentissage de qualité

Le Sénégal franchit une nouvelle étape dans la modernisation de son système d’apprentissage et de formation professionnelle avec l’adoption d’une feuille de route consacrée au renforcement du dialogue social. Élaborée dans le cadre d’un processus participatif réunissant les pouvoirs publics, les organisations d’employeurs, les organisations de travailleurs et les partenaires techniques, cette initiative place la concertation au cœur de la gouvernance de l’apprentissage afin de mieux répondre aux besoins des jeunes, des entreprises et de l’économie.

6 juillet 2026

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Dakar, OIT InfosDans un contexte marqué par les ambitions de la Vision Sénégal 2050 et l’évolution rapide des besoins en compétences, la feuille de route s’appuie sur les principes de la Recommandation n°208 de l’OIT sur l’apprentissage de qualité, qui fait du dialogue social un élément central de la gouvernance des systèmes d’apprentissage.

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Son principal objectif est de transformer le dialogue social en un véritable levier d’action. Au-delà de la concertation, il s’agit de renforcer la capacité des acteurs à définir ensemble les priorités, suivre la mise en œuvre des décisions et adapter les politiques de formation aux réalités économiques des territoires.

La feuille de route prévoit notamment de redynamiser les mécanismes de dialogue social existants, d’améliorer la coordination entre les niveaux national, régional et local et de renforcer les capacités des institutions et des partenaires sociaux. Elle met également l’accent sur une participation plus inclusive, en favorisant une meilleure représentation des apprentis, des jeunes, des femmes et des acteurs du secteur informel dans les espaces de concertation.

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Ces réformes devraient permettre de rapprocher davantage les politiques de formation des besoins des entreprises et des secteurs porteurs. En renforçant le dialogue entre les acteurs du monde du travail, le Sénégal se dote d’un cadre plus efficace pour développer des compétences adaptées aux évolutions de l’économie et améliorer l’employabilité des jeunes.

La feuille de route contribuera également à renforcer la qualité de l’apprentissage grâce à une meilleure coordination des interventions, un suivi plus rigoureux des décisions et une gouvernance davantage orientée vers les résultats. L’amélioration du fonctionnement des cadres de dialogue social favorisera une prise de décision plus inclusive, une meilleure circulation de l’information et une plus grande redevabilité des institutions.

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À terme, les bénéfices attendus dépassent le seul secteur de la formation professionnelle. En consolidant le dialogue social, cette initiative soutiendra le développement du capital humain, la promotion du travail décent et la compétitivité des entreprises. Elle contribuera également à renforcer la résilience du système de formation face aux mutations économiques, technologiques et sociales.

À travers cette feuille de route, le Sénégal réaffirme sa volonté de faire du dialogue social un pilier de la gouvernance de l’apprentissage. En mobilisant durablement les pouvoirs publics et les partenaires sociaux autour d’objectifs communs, le pays pose les bases d’un système de formation professionnelle plus inclusif, plus performant et mieux préparé à accompagner les transformations du monde du travail.