Evento Regional Tripartito

Talento en Movimiento

Hacia el reconocimiento mutuo de certificación de competencias laborales para una migración segura, ordenada y regular en América Latina y el Caribe.

Este Encuentro Regional Tripartito está organizado por el equipo regional de migración laboral y movilidad humana de la OIT, con la asistencia técnica de CINTERFOR y de los especialistas regionales de ACTEMP y de ACTRAV. Además, cuenta con el apoyo de la Agencia Sueca de Cooperación para el Desarrollo Internacional (Asdi); el departamento de Inmigración, Refugiados y Ciudadanía de Canadá (IRCC) y la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

El acceso a la formación técnica o complementaria, junto con el reconocimiento de títulos y competencias, funciona como un puente que permite a las personas migrantes y refugiadas contribuir activamente a las economías tanto de los países de acogida como de origen.

El reconocimiento de competencias laborales no solo reconoce las capacidades de las personas refugiadas y migrantes, sino que también fomenta la confianza entre los empleadores y las instituciones, promoviendo así una fuerza laboral más inclusiva y diversa.

En este sentido, es clave que los países de América Latina y el Caribe flexibilicen tanto sus mecanismos de reconocimiento de los títulos otorgados en el exterior como de certificación de competencias. Este doble proceso podría ser reforzado si los países de la región adoptasen un marco de reconocimiento mutuo de títulos y competencias.

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Objetivo

Contribuir a la operativización de prácticas que facilitan el reconocimiento mutuo de certificación de competencias laborales para el fortalecimiento de una migración segura, ordenada y regular, así como de una integración socioeconómica sostenible de las personas refugiadas y migrantes con enfoque de trabajo decente en la región de América Latina y el Caribe.

Participantes

Representantes tripartitos de 15 países: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, México, Panamá, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay.
Se contará con la participación de representantes de la Red de Formación Profesional de la Confederación Sindical de las Américas (CSA).
Especialistas invitados: CEPAL, BID, OEA y CAF.
Representantes de espacios, mecanismos de integración y procesos consultivos sobre migración e integración socioeconómica: la Conferencia Sudamericana de Migraciones (CSM), el Marco Integral Regional para la Protección y Soluciones (MIRPS), la Alianza del Pacífico (AP) y el Proceso de Quito (PdQ).

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Datos clave

Crecimiento de la migración

Ha habido un crecimiento sin precedente del 83.2% en la migración intrarregional entre 2010 y 2020 en América Latina y el Caribe, según el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU(2020)

Más información aquí

Alineados con la Estrategia Regional OIT 2023-2030

Este Encuentro se alinea con el Área temática 4 sobre movilidad laboral, formación, certificación y reconocimiento de títulos y aprendizajes previos de la Estrategia Regional de la OIT 2023-2030.

Accede a la Estrategia Regional de la OIT sobre migración laboral y movilidad humana en América Latina y el Caribe 2023-2030 aquí

Contribuimos con el PMM

Contribuimos al logro del objetivo 18 del Pacto Mundial para la Migración Segura, Ordenada y Regular: “Invertir en el desarrollo de aptitudes y facilitar el reconocimiento mutuo de cualificaciones".

Lee la Resolución aprobada por la Asamblea General de Naciones Unidas, respecto al PMM y sus objetivos aquí

¿Qué son y cuál es el aporte de la formación profesional y de la certificación de competencias laborales?

Formación profesional (FP)
Certificación de Competencias Laborales (CCL)

Proceso educativo que tiene como objetivo proporcionar a las personas las habilidades, conocimientos y competencias necesarias para desempeñar con eficacia una ocupación o actividad laboral.
Este proceso incluye:
- la formación inicial, para quienes se insertan por primera vez en el mercado de trabajo; y
- la formación continua, para personas trabajadoras que buscan actualizar sus competencias a lo largo de su vida laboral.
Como herramienta, promueve el acceso a empleos decentes, mejora la productividad y contribuye al desarrollo socioeconómico a nivel individual y colectivo.
También juega un papel clave en:
- la inclusión de poblaciones vulnerables, como personas refugiadas y migrantes, mujeres y jóvenes; y
- la adaptación de las personas y las empresas a los cambios tecnológicos y organizacionales en el mundo del trabajo.

Fuente: Elaboración propia de la OIT.

Proceso mediante el cual se evalúan y reconocen formalmente las habilidades, conocimientos y capacidades que una persona ha adquirido a lo largo de su vida, ya sea a través de la educación formal, la experiencia laboral o el aprendizaje informal.
Este reconocimiento se realiza en función de estándares previamente definidos, que reflejan los requerimientos de la ocupación o actividad específica del ámbito laboral.
Como herramienta, valida las capacidades de una persona desde una entidad reconocida, facilitando su inserción, movilidad y promoción en el mundo del trabajo.
Para los empleadores, este proceso:
- asegura que las personas trabajadoras cumplan con los niveles de competencia necesarios; y
- promueve la formación continua y el aprendizaje a lo largo de la vida, elementos cruciales en un contexto de los cambios tecnológicos y de las demandas del mercado laboral.