a young woman and a man attending training on woodwork in Ethiopia.

La OIT PROSPECTS lanza un portal de aprendizaje para transformar la respuesta a los desplazamientos forzados

El portal de aprendizaje la OIT PROSPECTS capitaliza años de experiencia sobre el terreno, convirtiéndola en recursos prácticos e interactivos para ayudar a profesionales, responsables políticos y asociados a mejorar su respuesta a los desplazamientos forzados en todo el mundo.

12 de noviembre de 2025

Young persons from refugee and host community in Ethiopia attending vocational training supported by the ILO. © Zelalem Alemenew Desta
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man trainer teaching a woman student wood working skills
© ILO
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Alma Gladys está realizando una formación profesional en fabricación de muebles bajo los auspicios del programa de Servicios de Empleo Rural de la OIT

GINEBRA (OIT Noticias) – Se ha lanzado el portal de aprendizaje PROSPECTS de la OIT, que pone años de experiencia operacional al alcance de profesionales, responsables políticos y asociados para el desarrollo, haciéndola utilizable y transferible. El lanzamiento se celebró con un intercambio de conocimientos centrado en el aprendizaje basado en la experiencia y la reflexión sobre la pertinencia de estas prácticas en contextos de desplazamiento forzado.

Este portal web se basa en las lecciones extraídas del informe Respuesta a los desplazamientos forzados – Lecciones aprendidas de la participación de la Organización Internacional del Trabajo en el programa PROSPECTS (2019-2023). Dicho informe documenta la experiencia operacional adquirida en ocho países y diez áreas temáticas, agrupadas a grandes rasgos bajo las áreas de Educación y formación, Empleo, Desarrollo empresarial y Protección social.

Más allá del aprendizaje estático

Meredith Byrne, responsable de gestión del conocimiento y el aprendizaje, explica: «Si bien el informe inicial desempeñó un papel crucial en la documentación de las experiencias, se hizo evidente la necesidad de un enfoque dinámico del aprendizaje. El portal se desarrolló para transformar estas lecciones en recursos prácticos, de fácil consulta e interactivos.»

Anticipándose a las necesidades de diversos usuarios, el portal permite a los profesionales filtrar y acceder a lecciones específicas por región o intervención. Además de explicar los diferentes enfoques, también destaca sus fortalezas y desafíos. Una herramienta de búsqueda interactiva permite a los usuarios filtrar la información por país, intervención y temas transversales, lo que ayuda a los lectores a encontrar rápidamente la información deseada. Esto asegura que las lecciones sean inmediatamente relevantes y prácticas.

A man with crossed arms looking confident, with two workers working at a construction site
© ILO/Ala'a Al Sukhni
© ILO/Ala'a Al Sukhni
Un animador del Club de búsqueda de empleo y los participantes en el programa posan juntos en un campamento de refugiados en Jordania.

Lecciones aprendidas en el terreno: adaptación de las intervenciones

Tras el lanzamiento, una mesa redonda en directo con profesionales de la OIT ilustró cómo el aprendizaje basado en la experiencia ha moldeado su trabajo en diferentes contextos, explorando las lecciones ahora plasmadas en los estudios de caso y las directrices interactivas del portal.

Mohammad Aladwan, Coordinador Nacional del Programa PROSPECTS de la OIT en Jordania, destacó la pertinencia de los clubes de búsqueda de empleo en un contexto en el que los refugiados se enfrentan a desafíos como redes profesionales limitadas y prácticas de contratación poco familiares.

Liliyanne Ndida, Coordinadora Nacional del Programa de Desarrollo Empresarial en Kenya, se refirió a la labor de creación de empleo y apoyo al desarrollo económico local en el condado de Garissa, a través de la cadena de valor de la leche de camella.

Eric Carlson, especialista en cuestiones relativas a la discapacidad, abordó el ámbito crucial de la inclusión de las personas con discapacidad en todas las intervenciones, haciendo hincapié en las medidas de inclusión de la discapacidad respaldadas por el programa PROSPECTS en Etiopía.

Un llamamiento al compromiso continuo

Al clausurar el evento, Nick Grisewood, Responsable del Programa Mundial PROSPECTS de la OIT, reafirmó que el portal es un «primer paso» que debe seguir creciendo y expandiéndose, incorporando otras áreas técnicas y diferentes contextos nacionales.

«Invito a los profesionales a utilizar y difundir el portal, compartiendo sus experiencias para asegurar que la plataforma se vuelva más integral e inclusiva y ayude a otros a evitar las dificultades encontradas al inicio de los programas de desarrollo que abordan los desplazamientos forzados.»

Para más información y para empezar a explorar las lecciones transferibles, visite el portal de aprendizaje PROSPECTS de la OIT.

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