Se celebra jornada sobre “Calidad en la gestión de la Formación profesional”
Instituciones de formación profesional, representantes de los sectores empresarial y trabajador, compartieron experiencias institucionales para la mejora de la calidad de la formación profesional
11 de septiembre de 2013
El evento reunió a 30 participantes en representación de organizaciones de empleadores, de centrales sindicales y especialistas de los Institutos de Formación Profesional de Costa Rica, El Salvador, Nicaragua, Honduras, Guatemala y República Dominicana.
En la inauguración del acto, el Director General del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional de República Dominicana (INFOTEP) y presidente de la Red de Instituciones de Formación Profesional de Centroamérica y República Dominicana, Idionis Pérez, explicó que desde 2010 las instituciones de formación profesional de la subregión han trabajado conjuntamente para definir 28 indicadores para la toma de decisiones de la entidad. Explicó. además, que esa misma semana se realizó un taller regional en el que se depuraron propuestas de mejoras técnicas y se organizaron los indicadores en las categorías de eficacia, eficiencia, efectividad y satisfacción.
«El catálogo de indicadores es promovido por la Red de Instituciones de Formación Profesional a los fines de crear una herramienta que contribuya a la mejora permanente de la calidad en la gestión de las instituciones de formación de la región, de acuerdo a la naturaleza y realidades propias de cada país», señaló Pérez.
Por su parte, Teresa Esteban, Directora del Proyecto FOIL-OIT, agregó que el catálogo de indicadores constituye un proceso dinámico, ya que se adapta a las necesidades de los sectores productivos, por lo que se evalúa continuamente. Destacó la importancia de que los responsables y el conjunto de los actores y grupos de interés involucrados en el quehacer de las Instituciones de formación profesional cuenten con información que permita conocer en qué medida se está cumpliendo con lo planificado, dónde ha habido asignación de recursos económicos, materiales y humanos, cuál ha sido el resultado final y el impacto de los esfuerzos realizados. Para ello, es esencial contar con indicadores que aseguren la objetividad y la posibilidad de medir el progreso institucional.
Durante la jornada se presentó el “Catálogo de indicadores de gestión para la toma de decisiones de los Institutos de Formación Profesional de Centroamérica y República Dominicana”, específicamente se compartió su proceso de elaboración y buenas prácticas de las instituciones de la región que lo han aplicado.
Además el Sr. José Manuel Giménez Pemán, representante de la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo de España, compartió la experiencia de la Fundación en la gestión tripartita de la mejora de la formación profesional.
Finalmente, mediante trabajo en grupo, representantes institucionales y actores sociales realizaron propuestas para el proceso de implementación del catálogo, para el análisis de resultados y la toma de decisiones.