OIT y UNESCO celebran 50 años de la “Recomendación relativa a la situación del personal docente”

La "Recomendación conjunta de la OIT y la UNESCO relativa a la situación del personal docente" fue adoptada hace 50 años, el 5 de octubre de 1966, en una Conferencia Intergubernamental en París, Francia.

Desde su aprobación, la Recomendación ha sido considerada como un importante conjunto de lineamientos para promover la condición docente en pro de una educación de calidad.

El documento establece los derechos y las responsabilidades de los docentes, las normas internacionales para su capacitación inicial y su formación ulterior, y sus condiciones de contratación, empleo, enseñanza y aprendizaje.

El texto también contiene numerosas recomendaciones sobre la participación de los docentes en las decisiones relativas a la educación mediante la consulta y la negociación con las autoridades educativas.

Jorge Sequeira, director de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago), indicó que “esta Recomendación representa un hito histórico que logró consenso mundial sobre el rol crucial que tienen los docentes en los procesos de transformación educativa y mejora de la enseñanza. Es por ello que esta reedición a 50 años de su lanzamiento en París, tiene especial significado”.

“El mundo de la educación está enfrentando grandes retos y transformaciones en todo el mundo, y los docentes son protagonistas de este proceso, por eso es importante tener en cuenta esta recomendación que pone de relieve el papel clave de los docentes”, comentó el director regional de la OIT para América Latina y el Caribe, José Manuel Salazar.

En 1994 la UNESCO proclamó el 5 de octubre como el Día Mundial de los Docentes, para celebrar el gran paso dado con la adopción de la Recomendación que hoy se reedita en español. El 5 de octubre se celebra también la aprobación, en la 29ª reunión de la Conferencia General de la UNESCO (1997), de la “Recomendación relativa a la condición del personal docente de la enseñanza superior”.

El Día Mundial de los Docentes es una jornada consagrada a agradecer, evaluar y mejorar la labor de los educadores en el mundo entero. La esencia de la efeméride consiste en hacer una pausa para examinar y abordar las cuestiones que atañen al magisterio.

Es, además, una prolongación natural de la labor de promoción del magisterio que la UNESCO realiza durante todo el año, velando por que esta profesión, tan esencial para el buen funcionamiento de la sociedad, funcione a su vez adecuadamente.