República Dominicana
Arranca proyecto piloto que busca contribuir con la erradicación del trabajo infantil desde los territorios
Arranca el piloto para la implementación de la metodología DAR-CE (acrónimo formado por los verbos de las etapas del método: Describir, Analizar, Reflexionar, Comprometer y Evaluar), una estrategia metodológica basada en la pedagogía de la educación popular que busca generar cambios personales y colectivos de cara a las transformaciones estructurales necesarias para contribuir a lograr un país libre de trabajo infantil.
28 de abril de 2023
Santo Domingo (OIT Noticias)- Este proyecto piloto involucra la articulación del Ministerio de Trabajo, el Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia (CONANI) y el Programa Supérate, bajo el acompañamiento técnico de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).
Durante los encuentros que se van a llevar a cabo en 10 provincias del país, las personas participantes podrán reflexionar sobre el trabajo infantil a partir de la realidad que viven dentro de sus comunidades y las potencialidades individuales que permitirán realizar cambios transcendentales de cara a la prevención y erradicación del trabajo infantil y en sus peores formas. La estrategia aborda distintas problemáticas tales como: el trabajo infantil en la agricultura, en la industria, en servicios, trabajo doméstico, así como peores formas como es la explotación sexual y pornografía infantil, etc.
“La elaboración del método DAR-CE es una iniciativa en el marco del proyecto de la OIT para Fortalecimiento de las capacidades del Ministerio de Trabajo para mejorar las condiciones laborales en la agricultura de la República Dominicana (FORMITRA), financiado por USDOL. El proyecto promovió una mesa de trabajo interinstitucional para la creación del método, potenciar la coordinación interinstitucional y la apropiación de un material de capacitación que se visualizaba como instrumento clave para cambiar percepciones y patrones acerca del trabajo infantil. Es la primera vez que se van a llevar a cabo capacitaciones en cascada esperando que tenga gran impacto en el territorio y que después de la implementación del piloto en 10 provincias, se siga replicando por al menos las 3 instituciones nacionales citadas con anterioridad a todo el territorio del país”, dice María Luisa Rodríguez coordinadora principal del proyecto FORMITRA de la OIT.
La puesta en marcha del Método DAR-CE involucra la fase de capacitación a formadores y formadoras de las instituciones involucradas en diez (10) provincias priorizadas en el país:
- Monseñor Nouel
- Dajabón
- Barahona
- Elías Piña
- Independencia
- Sánchez Ramírez
- María Trinidad Sánchez
- San Juan
- Pedernales
- Bahoruco
Existe un marco legal nacional e internacional robusto que asume la República Dominicana, el cual aborda esta problemática, entre los que destacan la Constitución (art. 56.1); el Código para la Protección de los Derechos Fundamentales de Niñas, Niños y Adolescentes (Ley 136-03); la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) de las Naciones Unidas y el Convenio No. 138 sobre la Edad Mínima de Admisión al Empleo y el Convenio No. 182 sobre las Peores Formas de Trabajo Infantil (PFTI) de la OIT y a nivel de Estado a través de la Estrategia Nacional de Desarrollo (END) 2010-2030 (Ley 1-12). El Método DAR-CE está alineado con las estrategias y metas nacionales y globales para la erradicación del trabajo infantil y busca fortalecer políticas públicas sociales tales como la disminución de la pobreza, la inclusión, el trabajo decente y la construcción de sujetos de derecho.