LA EXPERIENCIA EN LA REDUCCION DEL TRABAJO NINFANTIL
Como parte de esfuerzos más amplios para llegar a soluciones duraderas en relación con el trabajo infantil, en diciembre de 2000 la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Banco Mundial iniciaron el programa interagencial Understanding Children´s Work (UCW).
La publicación de este estudio se ha realizado con fondos del proyecto “¡Alto al Trabajo Infantil en
la Agricultura!” del Programa IPEC en México, por medio de la financiación del Ministerio de Trabajo
de los Estados Unidos (Department of Labor) (proyecto MEX/09/52/USA) y de los proyectos
“Enhancing national capacity in child labour data collection, analysis and dissemination through
technical assistance to surveys, research and training” (Fortalecimiento de las capacidades de
recolección, análisis y difusión de datos sobre trabajo infantil por medio de asistencia técnica
para el diseño de encuestas, investigación y capacitación- GLO/06/50/USA) e “Impact assessment
framework: Further development and follow-up to Tracer and Tracking Methodologies“ (Marco
para la evaluación de impacto: más desarrollos para el diseño de metodologías de seguimiento y
rastreo -GLO/06/51/USA).
la Agricultura!” del Programa IPEC en México, por medio de la financiación del Ministerio de Trabajo
de los Estados Unidos (Department of Labor) (proyecto MEX/09/52/USA) y de los proyectos
“Enhancing national capacity in child labour data collection, analysis and dissemination through
technical assistance to surveys, research and training” (Fortalecimiento de las capacidades de
recolección, análisis y difusión de datos sobre trabajo infantil por medio de asistencia técnica
para el diseño de encuestas, investigación y capacitación- GLO/06/50/USA) e “Impact assessment
framework: Further development and follow-up to Tracer and Tracking Methodologies“ (Marco
para la evaluación de impacto: más desarrollos para el diseño de metodologías de seguimiento y
rastreo -GLO/06/51/USA).
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Autores
- IPEC