Diagnóstico sobre inclusión educativa de niñas, niños y personas adolescentes migrantes temporales de Guatemala en el Soconusco, Chiapas

Este documento constituye un estudio cualitativo, centrado en la inclusión escolar en el Soconusco, particularmente de personas en contexto de migración laboral temporal y, en riesgo de trabajo infantil. Aquí podrá encontrar el documento del diagnóstico completo y un resumen ejecutivo.