Creación de cultura en seguridad social en el Perú: conceptualización, strategia, propuesta y rol de la Derrama Magisterial

Este estudio analiza cómo fomentar una cultura de seguridad social en el Perú, partiendo de la premisa de que esta es clave para ampliar la cobertura, fortalecer la sostenibilidad de los sistemas y garantizar el derecho humano a la protección social. El informe conceptualiza la cultura de seguridad social como la interiorización colectiva de valores, conocimientos y prácticas que permiten a la ciudadanía comprender, valorar y exigir sus derechos de protección frente a riesgos y contingencias de la vida.

El documento revisa barreras estructurales como la fragmentación del sistema, la informalidad y la falta de conocimiento, y propone una hoja de ruta para superar la brecha entre la percepción individual y la apropiación colectiva de la seguridad social. Para ello, plantea estrategias de sensibilización, comunicación, educación e involucramiento de actores políticos, sociales y sindicales, y destaca el papel de la DM como referente de autogestión y solidaridad dentro del magisterio.

Además, se recomienda fortalecer la cultura organizacional interna y la formación del personal como agentes activos de cambio cultural.

El informe ofrece un marco conceptual, recomendaciones prácticas y una hoja de ruta para que la DM lidere la construcción de una cultura de seguridad social que trascienda su base afiliada y se proyecte como ejemplo para otros sectores del país.