Todos los recursos: trabajadores especializados + trabajadores no calificados + formación + competencias + adquisición de conocimientos a lo largo de toda la vida
Folleto del Mecanismo de innovación en competencias
Reconociendo la importancia de la innovación para el aprendizaje permanente, la OIT ha iniciado el desarrollo de un Mecanismo de innovación en competencia. El Mecanismo identificará y pondrá a prueba ideas y soluciones prometedoras e innovadoras que...
Folleto del Mecanismo de Innovación en Competencias
Reconociendo la importancia de la innovación para favorizar el aprendizaje permanente, la OIT ha iniciado el desarrollo de un Mecanismo de Innovación en materia de Conocimientos Profesionales. El Mecanismo identificará y pondrá a prueba ideas y...
Blog
La OIT y el desarrollo de la formación profesional en América Latina: una historia de cooperación sistemática
La presente nota aborda el tema de la formación profesional en América Latina, su evolución en las seis últimas décadas y la construcción de respuestas mediante la cooperación.
Las mujeres en la gestión empresarial
En América Central se registra un marcado aumento de empresas propiedad de mujeres
Estudios de caso en Costa Rica, El Salvador, México (Chihuahua) y Panamá muestran que el grado de éxito de las mujeres como propietarias de empresas y como empleadoras puede ser determinado por el tamaño de la empresa, los sectores económicos en los...
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Mi experiencia tras concluir mis estudios universitarios sin haber adquirido las competencias adecuadas
Competencias para el empleo Orientaciones de política
Competencias para un futuro más verde: Desafíos y factores propicios para el logro de una transición justa
Día internacional de las personas con discapacidad
Ni los desplazamientos ni la discapacidad impiden a los refugiados sirios trabajar
Shaikha, refugiada siria con discapacidad auditiva, superó muchas dificultades hasta que encontró un trabajo decente en una fábrica de Jordania, con el apoyo de la OIT.
En Costa Rica profesores se capacitan en metodología orientada al emprendedurismo
El curso sobre metodologia CODE se realizó con el objetivo de capacitar a facilitadores nacionales que puedan, a su vez, formar a los profesores y dar asesoramiento en la implementación de este programa en educación emprendedora en colegios...
El futuro del trabajo (Serie CIECTI)
Nuevas tecnologías digitales y trabajo: el caso de la producción agroindustrial en la Argentina
Como parte de una serie de documentos de trabajo del Centro Interdisciplinario de Estudios en Ciencia, Tecnología e Innovación (CIECTI), editada junto a la OIT Argentina, el BID e INTAL, esta publicación utiliza la metodología de análisis del...
El futuro del trabajo (Serie CIECTI)
Cambio tecnológico y empleo: aportes conceptuales y evidencia frente a la dinámica en curso
Como parte de una serie de documentos de trabajo del Centro Interdisciplinario de Estudios en Ciencia, Tecnología e Innovación (CIECTI), editada junto a la OIT Argentina, el BID e INTAL, esta publicación analiza la relación entre cambio tecnológico...
Perú define las profesiones que el sector textil y confecciones requerirá en el futuro
Con asistencia técnica de OIT y la metodología del Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial (SENAI) de Brasil, Perú define los nuevos profesionales que requerirá el sector textil y confecciones para hacer frente a las demandas globales de...
Nuestro impacto, sus historias
Allanando el camino al desarrollo rural inclusivo en Timor Leste
Para conseguir sus objetivos de desarrollo, Timor Leste tiene que promover el crecimiento de empleo sostenible e inclusivo en sus zonas rurales, en donde vive el 70 por ciento de la población. En tal sentido, la OIT un proyecto de infraestructuras...
El aprendizaje permanente y el futuro del trabajo: Retos y oportunidades (Vídeo)
Este vídeo tiene por objeto sensibilizar acerca del concepto del aprendizaje permanente. Proporciona asimismo información sobre a quiénes se aplica el aprendizaje permanente, y sobre el papel que desempeñan los gobiernos, los empleadores y los...
Competencias laborales Reseña sobre políticas
Medición de los costos y los beneficios de la formación por aprendizaje
44ª Reunión de la Comisión Técnica de OIT/Cinterfor
Formación profesional para el futuro del trabajo: Desafío para América Latina y el Caribe se debate esta semana en Uruguay
La principal reunión sobre la formación profesional de la región se realiza esta semana en Montevideo con más de 200 delegados de 20 países convocados por OIT/Cinterfor para abordar los desafíos que plantea el presente y el futuro del trabajo,...
Mujeres refugiadas
El sabroso éxito de “mujeres decididas” de Jordania y Siria
El éxito ha tocado a la puerta de un grupo de sirias y jordanas que, con la ayuda de la OIT, emprendieron una iniciativa comercial conjunta de producción y comercialización de pasteles y otros alimentos.
Folleto
El aprendizaje permanente y el futuro del trabajo: Retos y oportunidades
Este folleto tiene por objeto sensibilizar acerca del concepto del aprendizaje permanente. Proporciona asimismo información sobre a quiénes se aplica el aprendizaje permanente, y sobre el papel que desempeñan los gobiernos, los empleadores y los...
Día 5: 108.a Conferencia Internacional del Trabajo - Foro temático
El aprendizaje permanente para un mejor futuro del trabajo
Un foro organizado en el marco de la Conferencia anual de la Organización Internacional del Trabajo, que este año celebra el Centenario de la OIT, analizó los vínculos entre los empleos, las competencias y las reformas políticas necesarias para...
Voces sobre las competencias, el aprendizaje permanente y los empleos del futuro
Este vídeo muestra las voces de las partes interesadas de varios países en todo el mundo que responden a cinco preguntas: ¿cuáles serán los empleos del futuro?¿qué tipo de competencias necesitan los trabajadores actualmente y en el futuro? ¿qué...
Preguntas y respuestas sobre las empresas y la formación