Todos los recursos: trabajadores especializados + trabajadores no calificados + formación + competencias + adquisición de conocimientos a lo largo de toda la vida
Reseña de políticas: La división de género en el desarrollo de las competencias: Avances, desafíos y opciones de políticas para el...
Informe Mundial
Los jóvenes y la pandemia de la COVID-19: efectos en los empleos, la educación, los derechos y el bienestar mental
El informe describe los efectos inmediatos de la pandemia en la vida de los jóvenes (de 18 a 29 años) en lo que respecta al empleo, la educación, el bienestar mental, los derechos y el activismo social. Se recibieron más de 12.000 respuestas de...
Resumen ejecutivo
Los jóvenes y la pandemia de la COVID-19: efectos en los empleos, la educación, los derechos y el bienestar mental
Resumen ejecutivo
Directrices para la identificación rápida de las necesidades de reconversión y perfeccionamiento de las competencias en respuesta a la...
COVID-19: Estimular la economía y el empleo
Los sastres de Mauritania cosen para salvar empleos y luchar contra la COVID-19
Con el apoyo de la OIT, los sastres de la ciudad mauritana de Bassikounou siguen trabajando creando productos para evitar la propagación del virus.
COVID- 19
Herramienta de encuesta empresarial: Evaluación de las necesidades de formación como consecuencia de la COVID-19
Una breve guía introductoria para formadores IMESUN: uso de herramientas e-IMESUN
Herramientas e-IMESUN
La introducción de nuevas herramientas digitales en el programa IMESUN
Día Mundial de las Habilidades de la Juventud
La OIT anuncia el ganador de la primera convocatoria sobre innovación y competencias
Fue anunciado el ganador de la primera convocatoria sobre innovación y competencias de la OIT y la subvención de 50.000 dólares fue asignada a una asociación de trabajadores domésticos de Zimbabue.
COVID-19 y el Mundo del Trabajo: Punto de partida, respuesta y desafíos.
Serie de notas técnicas en las que se resume el contexto y las medidas de respuesta en el marco de la crisis provocada por la Covid-19 en los países de América Central, Haití, Panamá y República Dominicana.
Nota de políticas
Brindar apoyo a los ingresos y al empleo en tiempos de la COVID-19: articular las transferencias en efectivo con políticas activas del...
La presente Nota examina cómo la aplicación conjunta de las PAMT y el apoyo a los ingresos puede ayudar a los trabajadores ante la pandemia, y mejorar sosteniblemente sus empleos y la trayectoria de vida, en particular en los países emergentes y en...
Skills
Las organizaciones de empleadores en la gobernanza de los sistemas de Educación y Formación Técnica y Profesional (EFTP)
Este informe es la Fase II del proyecto «Organizaciones de empleadores y gobernanza de los sistemas de EFTP y competencias», que representa una colaboración entre el Servicio de Conocimientos Teóricos y Prácticos y Empleabilidad (SKILLS) y la...
Formándonos para el Futuro se transforma para responder a la coyuntura del COVID-19
El programa realizado por el Ministerio del Trabajo en conjunto con la OIT y la OEI, formará de forma virtual a más de 1500 víctimas del conflicto armado en Colombia.
Nuestro impacto, sus historias
En el campamento de refugiados de Mbera, en Mauritania, la OIT capacita a jóvenes en oficios de la construcción
Los alumnos de una obra-escuela del programa PECOBAT construyen una escuela primaria para los niños del campamento mientras aprenden habilidades que los harán más empleables.
Blog #NoContagiemosAlEmpleo
La formación profesional en la respuesta a la crisis provocada por la COVID-19
La formación profesional es un componente clave de las estrategias orientadas a la recuperación económica, ya que mejora notablemente la eficacia de otras políticas. En este sentido, cumplirá un papel de gran relevancia en la respuesta a la crisis...
Blog
Cómo garantizar que los trabajadores mayores participen plenamente de la recuperación después de la pandemia
Los trabajadores de edad avanzada son un recurso valioso para las empresas, sin embargo, la historia reciente muestra que muchos corren el riesgo de perder su trabajo como consecuencia de la crisis y la recesión.
La primera Convocatoria sobre innovación y competencias de la OIT atrae 473 propuestas provenientes de casi 100 países
COVID-19 y igualdad de género
COVID-19: Las naciones del G7 deben hacer efectiva la igualdad de género para que el futuro de las mujeres en el trabajo sea mejor
Según una reunión de alto nivel sobre el papel de la mujer en el futuro tras el COVID-19, la lucha contra la profunda desigualdad de género debe formar parte de la respuesta de los países a la crisis.
Blog
El auge de las actividades de aprendizaje y desarrollo de competencias en línea pone de manifiesto tendencias alentadoras, pero también...
La pandemia del COVID-19 ha impulsado enormemente las actividades de aprendizaje y formación en línea, a raíz del confinamiento obligatorio de millones de persona en su hogar. Ello ha puesto de manifiesto oportunidades y retos.
BLOG
Aprender en los tiempos de COVID-19: ¿Puede el aprendizaje a distancia convertirse en la norma?
Por Paul Comyn, Senior Skills Specialist y Angelica Muñoz, G20TS Project Programming Officer.