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SUBGRUPO 333: MAESTROS DE NIVEL MEDIO DE LA ENSEÑANZA ESPECIAL
 


    Los maestros de nivel medio de la enseñanza especial enseñan, según el grado de instrucción que convenga, a niños, jóvenes o adultos, sean minusválidos con deficiencias físicas o mentales o personas con dificultades para aprender e instruirse.

    Las tareas desempeñadas por lo común incluyen las siguientes: adaptar el programa de estudios o enseñanza a las características y posibilidades de determinado grupo de inválidos con deficiencias físicas o mentales o de personas que requieren instrucción especial; enseñar una o más asignaturas, por ejemplo a personas sordas o ciegas, mediante el uso del sistema de escritura braille, el aprendizaje del método de lectura labial u otras técnicas o métodos apropiados, y preparar informes escolares o docentes. Sus tareas pueden incluir la supervisión de otros trabajadores.

    Cabe hacer observar que, habida cuenta de las tareas específicas desempeñadas, del grado de responsabilidad que entrañen y de los requisitos educativos y exigencias de formación en distintos países, acaso convenga clasificar algunas o todas las ocupaciones identificadas en este subgrupo en el subgrupo 234: Maestros e instructores de nivel superior de la enseñanza especial.

    Las ocupaciones de este subgrupo se clasifican en el siguiente grupo primario:

    3330 Maestros de nivel medio de la enseñanza especial
   
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 Ultima actulización: 29 de septiembre de 2004, por VA.