Promouvoir le travail décent pour le personnel de l’éducation de la petite enfance: La professionnalisation d’un métier négligé

Document d’information en vue de la douzième session du CEART (Paris, 20–24 avril 2015)

Document de conférence | 20 avril 2015
Du fait de l’importance croissante du DPE et de son évolution actuelle, il est d’autant plus indispensable d’améliorer le facteur le plus déterminant de la qualité des services de DPE: les enseignants, les facilitateurs, les fournisseurs de soins, et toute autre personne chargée de planifier et de gérer ces services ainsi que de les alimenter en main-d’oeuvre. Améliorer leur professionnalisme et leur statut, tout en leur offrant des conditions de travail plus «décentes», est donc un élément fondamental de tout programme ou politique complet en matière de DPE.