Contribution de l’OIT au Groupe de Travail du G20 sur l’emploi

Panorama des systèmes et questions d'apprentissage

Ce document, commandité par l’OIT, examine aussi bien l’apprentissage informel que l’apprentissage réglementé, ainsi que les avantages de chacun par rapport aux perspectives d’emploi des jeunes, notamment dans les systèmes régularisés. Ensuite, ce document énonce les conditions nécessaires au développement de l’apprentissage, en se basant sur des exemples d’un certain nombre de pays du G20. Les rôles et les responsabilités des agents principaux qui interviennent dans l’apprentissage réglementé, sont examinés et le document clôt sur des conclusions et des leçons tirées de l’analyse comparative entre pays.