ID du document (ISN) | 109463 |
Numéro CIS |
09-485 |
ISSN - Titre de série |
1232-1087 - International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health |
Année |
2008 |
Numéro de convention ou de série |
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Auteur(s) |
Ahghar G. |
Titre
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Rôle du climat organisationnel de l'école sur le stress professionnel des enseignants d'écoles secondaires à Téhéran |
Titre original |
The role of school organizational climate in occupational stress among secondary school teachers in Tehran [en anglais] |
Informations bibliographiques |
4e trimestre 2008, vol.21, n°4, p.319-329. 34 réf. |
Résumé
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Le but de cette étude était d'examiner l'influence du climat organisationnel de l'école sur le stress professionnel des enseignants. Elle a porté sur un échantillon aléatoire de 220 enseignants d'écoles secondaires de Téhéran, Iran. Les données sur le climat organisationnel et le stress professionnel ont été recueillies par voie de questionnaire et soumises à une analyse par régression statistique. 40% des sujets déclaraient un stress modéré ou élevé. Les scores obtenus pour le climat organisationnel de l'école permettaient de prédire le taux de stress chez les enseignants. |
Descripteurs (primaires) |
Iran, République islamique d'; psychologie et organisation du travail; enseignement; facteurs de stress; facteurs de risque; institutions d'enseignement |
Descripteurs (secondaires) |
appréciation subjective; prédiction; évaluation statistique; enquête par questionnaire |
Type de document |
D - Articles de périodiques |
Pays / Etat ou Province | Iran, République islamique d' |
Sujet(s) |
Commerce, services, bureaux
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Domaine(s) thématique(s)
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Stress, facteurs psychosociaux
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Catégorie(s) de recherche
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Etablissements d'enseignement et de formation Psychologie de l'organisation du travail Facteurs psychologiques Stress mental et dépression d'épuisement
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