بناء قدرات وزارة الزّراعة من أجل إجراء تخطيط قائم على الأدلّة من خلال دراسات تتبّع تجريبيّة

مشروع تطوير نظام التعليم الزّراعيّ الفنّيّ المهني في لبنان

بالتعاون مع منظمة الأغذية والزراعة ووزارة الزّراعة، كلّفت منظّمةُ العمل الدّوليّة مؤسسةَ البحوث والاستشارات بإجراء دراسة تتبّع في كانون الأول/ديسمبر 2019 تستهدف الخريجين من صفوف البكالوريا الفنّيّة الزّراعيّة والدّورات القصيرة الأمد خلال السّنتَين الدّراسيّتَين 2017-2016 و2018-2017

تجدر الإشارة إلى أنه تمّ إنجاز التحضير والعمل الميداني والتحليل الأولي في أيار/مايو 2020

انطوت المنهجيّة التي اتّبعها الفريق لإجراء هذه الدّراسة على استطلاع ميدانيّ تتبّعيّ كمّيّ استهدف 363 شخصّا أجابوا عنه بينهم 128 من خريجي صفوف البكالوريا الفنّيّة الزّراعيّة و 235 من خريجي الدّورات القصيرة الأمد.

وتمثّل العينة الخريجين المستهدفين من حيث التّخصص (البكالوريا الفنّيّة الزّراعيّة والدّورات القصيرة الأمد ونوع الجنس والجنسية).

تعاين دراسة التتبّع بالتفصيل تقييم المجيبين بشكل عامّ لمسيرتهم الدّراسيّة ونجاحهم في الحصول عى عمل في مهلة 3 أشهر بعد التّخرّج ووضعهم المهنيّ الحاليّ ومدى تطلِّب عملهم المهارات المكتسَبة خلال فترة تدريبهم.