Compétences pour l’Emploi Note d’Orientation

Comment mesurer les coûts et les avantages de la formation en apprentissage

La présente note d’orientation donne une vue d’ensemble sur le débat et les travaux actuels sur la mesure des coûts et des avantages de la formation en apprentissage. Elle expose les méthodes et les difficultés associées à la collecte de données et à l’attribution d’une valeur monétaire à l’apprentissage, pour les entreprises, les apprenants et la société. Malgré le nombre limité d’études existantes, elle montre que les apprentissages, lorsqu’ils sont d’une certaine qualité et qu’ils s’inscrivent dans un dispositif d’encadrement, sont d’une part rentables pour les entreprises mais aussi qu’ils améliorent considérablement l’employabilité et les perspectives de travail des apprentis et, ce faisant, réduisent le risque global de chômage et donc les coûts sociétaux potentiels. Cette note d’orientation examine également comment les constats de l’analyse coûts-avantages peuvent servir d’outil de marketing efficace aux gouvernements, aux syndicats et aux associations patronales pour renforcer l’attrait général de l’apprentissage.