Con miras a lograr que los jóvenes que egresan de nivel medio de enseñanza
pública, tengan no sólo los conocimientos, habilidades y destrezas,
sino hábitos y actitudes positivas con respecto al trabajo como la forma
enaltecedora de realización del ser humano.
Es fácil advertir que en Panamá un creciente porcentaje de jóvenes
no logra insertarse en el mercado de trabajo por dos razones:
1. No tienen experiencia laboral.
2. No han desarrollado hábitos y actitudes requeridas por el competitivo
mercado de trabajo hoy.
Por tal razón, el gobierno presidido por su excelencia Doña Mireya
Moscoso, Presidenta de la República, a través del Ministerio de Trabajo
y Desarrollo Laboral ha tomado la iniciativa de incorporar a los jóvenes
recién graduados al mercado laboral y tales propósitos, desarrolla esta
propuesta con una visión sistémica, una alianza estratégica entre el
estado y el sector empresarial privado y general del desarrollo organizacional
y productivo.
Lugar:
Todo el territorio Nacional.
Duración del Proyecto:
(8) ocho meses.
Objetivos:
Establecer las bases para el diseño y ejecución de un programa permanente,
para el desarrollo de destrezas, habilidades y conductas socio-laborales
cónsonas con la evolución del mercado de trabajo y los requerimientos
socioculturales del país.
Promover las inserción laboral sobre la base del desarrollo de experiencias
laborales en la juventud panameña.
Fortalecer alianzas estratégicas con los sectores productivos.
Desarrollar en tres vertientes las opciones laborales de la juventud
panameña:
1. Categoría de empleado eficiente.
2. Cuenta Propia.
3. Formas asociativas de producción.
Participantes:
Jóvenes graduandos en el año 1999.
Resultados Esperados:
Capacitar a 8,000 jóvenes en todo el ámbito nacional.
Funcionamiento:
Todos los estudiantes inician con una fase de inducción de 86 horas,
que tiene como objetivo descubrir las aptitudes y actitudes de los jóvenes.
De acuerdo a las mismas los jóvenes podrán optar por la opción de colaboradores
y de autogestión, lo que tienen aptitudes para ser empleados en una
relación de subordinación recibirán una capacitación con esa orientación.
Son 134 horas teóricas y de laboratorio y una práctica de 160 horas.
Los que participan en autogestión se dividen en dos fases, la fase 1
recibirá capacitación para microempresarios y esta orientación de 242
horas teóricas y 60 de laboratorio, en la fase 2 se espera que los jóvenes
inicien la organización de sus negocios y contempla 140 horas de teoría
y laboratorio.