Demandar y promover que la enseñanza pública se convierta en eje
central de la construcción de un Estado democrático y de derecho,
frente al modelo antidemocrático y excluyente que promueve la política
neoliberal.
En las condiciones actuales el movimiento sindical debe contribuir
a desarrollar un sistema que rescate la educación para la vida, liberadora,
coeducadora y con equidad de género, dentro del mismo sistema oficial.
Los trabajadores y las trabajadoras deben ser capaces de conducir
y reorientar el sistema educativo con otro proyecto social, cultural,
político y productivo.
Incorporar la defensa de la educación pública a lo largo de la vida
en la educación formal, profesional y en todos los programas y actividades
de formación sindical.
Articular y fortalecer espacios vitales en las escuelas involucrando
activa y participativamente a los actores y actoras del proceso educativo
(docentes, estudiantes, padres y madres de familia, y comunidad) para
la defensa de la educación pública de calidad y a lo largo de la vida,
como un derecho de la ciudadanía.
Incorporar al desarrollo curricular en los distintos niveles del
sistema educativo la formación en derechos laborales y sindicales.
Desarrollar programas conjuntos que den prioridad a la importancia
del tema de la Educación Formal.
El movimiento sindical y la sociedad civil
Establecer y articular puntos de agendas comunes y desarrollar acciones
globales, para la defensa de la educación pública.
Formular y articular acciones políticas y propuestas alternativas
en defensa de la educación pública en los procesos de integración
que se están dando en el continente.
Que las organizaciones sindicales se conviertan en facilitadoras
de la movilización, y en referentes de lucha de los sectores excluidos
de la educación pública de calidad para todos y todas.
Difundir entre las organizaciones miembros de la CIOSl/ORIT y la
IE las conclusiones, acuerdos y acciones decididas por este Encuentro.
Trabajar por el establecimiento de alianzas estratégicas con todos
los sectores sociales y populares organizados e instituciones para
promover e implementar la Educación a lo Largo de la Vida.
Fortalecer la construcción de las comunidades educativas, involucrando
activa y participativamente a todos los actores y actoras del proceso
(docentes, trabajadores y trabajadoras de la educación, estudiantes,
padres y madres de familia y la comunidad).
Promover la unidad del movimiento sindical para garantizar la ampliación
de los espacios políticos, el respeto a los sectores sociales, y la
defensa de los derechos de los trabajadores y las trabajadoras como
el mejor medio de lucha para lograr la educación a lo largo de la
vida.
Sensibilizar a las centrales sindicales del continente lo mismo
que a los SPI`s y en especial a las organizaciones de trabajadoras
y trabajadores de la educación para la apropiación y realización de
la Educación a lo Largo de la Vida.
Continuar con la promoción de alianzas estratégicas sobre la base
de la unidad y solidaridad con propuestas programáticas, ante los
diversos sectores del Estado y la sociedad.
Teniendo en cuenta el carácter histórico de este primer Encuentro
y las conclusiones exitosas a las que hemos llegado, sugerimos a ambas
organizaciones la continuación del proceso que abrimos en estos días,
mediante reuniones anuales que permitan evaluar y planificar el seguimiento
de nuestra acción conjunta.
Impulsar el desarrollo de un plan de acción conjunto que priorice
el tema de la educación desde la perspectiva del movimiento sindical,
que permita una mayor comunicación e interacción entre nuestras organizaciones.
Desarrollar una agenda y campañas conjuntas sobre problemáticas
que afectan a los trabajadores y las trabajadoras.
Procurar la inclusión de representantes de nuestras organizaciones
sindicales en la delegación oficial a la OIT.
Integrar una red en internet de comunicación a través del correo
electrónico.
Reuniones de evaluación:nacionales y continental por lo menos una
vez al año.
Divulgación de los documentos finales del Encuentro en todos los
niveles organizativos.
La defensa de la educación a lo largo de la vida es responsabilidad
de todo el movimiento sindical en su conjunto. Por tanto asumimos
el compromiso de priorizar y potenciar la coordinación de todos sus
integrantes sinexcepción.
Las condiciones laborales que aseguran una vida digna
Promover y demandar empleos que dignifiquen a las trabajadoras y
a los trabajadores de todos los sectores, garantizando el derecho
a tener una red de seguridad social, basada en el principio del reparto
solidario.
Promover a través de los convenios colectivos y en la práctica concreta,
la erradicación de las diferencias salariales y de cualquier otro
tipo en perjuicio de las mujeres.
Introducir en las líneas de acción y en particular en los actos
conmemorativos del 1 de mayo, acciones tendientes a evitar que la
revisión del Convenio 103 y la Recomendación 95 de la OIT, sobre protección
de la maternidad, signifique la disminución de los derechos consagrados
en esa normativa.
Sensibilizar y presionar a las autoridades de nuestros respectivos
países para que la delegación oficial a la OIT adopte estos criterios
en relación a la protección de la maternidad.
Una acción nacional, regional y mundial
Que las organizaciones sindicales de todos los sectores apoyen y
participen en la Semana de Acción Global a celebrarse del 3 al 8 de
abril del año 2000 que forma parte de la Campaña Mundial de la Internacional
de la Educación en defensa de la educación pública, de calidad, para
todos y todas.
Apoyar y participar durante todo el año en las acciones de la Campaña
Global por la Educación Pública de calidad para todos y todas que
realiza la IE.
Fortalecer las acciones desarrolladas y emprender nuevas acciones
destinadas a la erradicación del trabajo infantil.
Luchar para que, a nivel mundial, el financimiento estatal de la
educación no sea inferior al 8% del PIB.
Impulsar acciones y campañas para la erradicación total del analfabetismo.
Promover acciones conjuntas para el 5 de octubre día mundial de
los trabajadores y las trabajadoras de la educación.
Participar activamente en la preparación y efectivización de la
marcha mundial de mujeres que culmina el 17 de octubre de 2000, contra
la violencia de cualquier índole y por el justo reparto de la riqueza.
Participar en la marcha mundial de mujeres a través de las diferentes
acciones desde cada uno de los países.
Impulsar la campaña sindical articulada por la dimensión social
en los procesos de integración económica a realizarse el 1º de mayo
del año 2000.
Desarrollar acciones que condenen la violencia institucional contra
la educación pública.
Centro Interamericano para
el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/Cinterfor)
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