Programa Regional para el Fortalecimiento de la formación profesional y técnica de mujeres de bajos ingresos Unidad Ejecutora: COSTA RICA

Programa Formujer
AMOD con enfoque de género

Instituto Nacional de Aprendizaje
Agosto, 2000

El martes 8 de agosto del 2000, representantes de diez empresas serigráficas terminaban una consulta de dos jornadas en que intercambiaron opiniones sobre el presente y futuro de su área y las posibilidades de coordinación con el INA.

Evidentemente satisfechos, empresas y representantes del INA (Programa FORMUJER, INA-BID y núcleo de Industria Gráfica), dieron cierre a esta actividad AMOD para una identificación participativa de competencias.

De acuerdo con la normativa del INA, antes de normalizar o diseñar currículums necesitamos identificar, con el sector empresarial y laboral, cuáles son las competencias necesarias en una determinada ocupación. Para ello nos sirve el AMOD.

Qué es AMOD?

• Es un método rápido y ágil para identificar competencias y relacionarlas con el aprendizaje y la evaluación. Permite dar respuesta a corto plazo en materia de formación basada en competencias laborales.
• Durante un taller AMOD se genera una interacción y sinergia grupal que permite comprender en qué consiste la ocupación bajo análisis. Se llega a consensos entre participantes lo cual es, además, un acto de formación.
• Se identifican familias de funciones, ordenadas por grado de dificultad, para que el personal curriculista ordene la secuencia de la capacitación.
• El resultado es un mapa AMOD que ordena secuencias con sentido pedagógico para facilitar la formación, la evaluación y la autoevaluación.
• Este método consiste en trabajar con grupos de 5 a 12 personas experimentadas en la ocupación bajo análisis, con la orientación de una persona facilitadora, quienes describen lo que se debe saber y saber-hacer en un puesto de trabajo.
• Es útil para núcleos y sectores económicos con acelerado desarrollo tecnológico que no pueden detenerse muchos meses en un desarrollo curricular prolongado.
• El método AMOD fue desarrollado a fines de los años 70 en Canadá como versión alternativa al DACUM (Desarrollando un Currículum), que supera sus deficiencias.

AMOD con enfoque de género.

• Cuidamos que las personas consultadas por parte del sector empresarial sean tanto hombres como mujeres.
• Durante el panel, buscamos que opinen y se refieran a la situación de los dos sexos en el trabajo.
• En las sesiones de discusión alentamos la participación de mujeres, tradicionalmente más pasivas en grupos mixtos.
• Usamos lenguaje incluyente en vez de "los participantes", podemos decir "el grupo".
• Buscamos recuperar los aprendizajes provenientes de la experiencia social y darles un reconocimiento en el ámbito laboral y en el formativo.

AMOD es un método que permite al INA "rediseñar los programas de formación profesional bajo el concepto moderno de competencias laborales" para responder a las necesidades y características de las diferentes clientelas del INA: empresas, comunidades, sector laboral" (INA, Eje de Desarrollo Institucional, Políticas Institucionales, 1998-2002).

Este folleto forma parte de una colección que aborda temas relacionados con la perspectiva de género en la formación profesional.   Ha sido elaborado como apoyo a un proceso de sensibilización y capacitación con el personal curriculista y docente del INA.

Programa FORMUJER-Convenio INA-BID:
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Telef: (506) 210-6493
Fax:  (506) 232-3676
Apdo. Postal 5200-1000 San José, Costa Rica
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