El co-ejecutor del
Programa FORMUJER a nivel nacional en Bolivia es la Fundación Nacional para la
Capacitación Laboral INFOCAL, institución privada de bien público sin fines de lucro
creada en 1996. Su objetivo es la formación profesional técnica y la capacitación
laboral en diversas actividades productivas y de servicios. Este objetivo está en directa
relación a las exigencias del mercado del trabajo, con la finalidad de aportar a la
competitividad laboral, así como contribuir a mejorar la productividad del país y la
calidad de vida de sus habitantes.
INFOCAL está concebido como un sistema nacional, conformado por una Fundación Nacional y
nueve Fundaciones Departamentales. Se propone ser una institución competitiva y de
excelencia, que responda a las necesidades de formación profesional laboral, en función
del desarrollo sostenible, en igualdad de oportunidades. Su misión institucional es
liderar la formación y capacitación laboral en el país, fortaleciendo la capacidad de
emprendimiento del Sistema INFOCAL.
Los principios básicos y transversales en todos los niveles, que sostienen el accionar de
la institución y que determinan los servicios de formación profesional en los diversos
ámbitos son: la calidad, la empleabilidad, la equidad de género y el desarrollo
sostenible.
Las transformaciones ocurridas los últimos años en el mercado de trabajo y las
exigencias del modelo económico, determinaron la necesidad de un cambio en las
estrategias implementadas y un acercamiento a nuevos modelos de desarrollo de
capacitación, articulando la oferta formativa con la demanda del mercado de los grupos
meta y desarrollando nuevas estrategias para el ingreso de las mujeres al mundo laboral.
En este contexto, el Programa FORMUJER se perfila como una opción pertinente a
los requerimientos y necesidades institucionales y de la región.
En mayo de 1998, la Dirección Ejecutiva Nacional (DEN), el órgano articulador y
coordinador del sistema INFOCAL, inició la planificación de las actividades de gestión
y organización del equipo a cargo del programa, instalando la Unidad Ejecutora Nacional
del Programa dentro de la estructura organizativa de esta instancia nacional. Una de las
funciones principales de este nivel es la de acordar y consensuar la implementación
de programas así como adoptar normas de carácter técnico y estándares de calidad para
que sean aplicados en las Fundaciones Departamentales. En esta línea, una de las rutas de
trabajo se concentró en la coordinación y promoción del Programa FORMUJER - Bolivia en
el eje central del país, La Paz, Cochabamba y Santa Cruz.
Con la ejecución del Programa FORMUJER, la Fundación INFOCAL se propone
establecer y consolidar las bases necesarias para ofrecer a mujeres y hombres una
educación técnica y profesional de calidad, en igualdad de oportunidades y que permita
mejorar sus condiciones de desarrollo ocupacional y profesional.
FORMUJER
-Bolivia
Desde 1992, con el apoyo
financiero de la Misión Técnica de la Cooperación Holandesa y con el
asesoramiento técnico de CINTERFOR/OIT, INFOCAL desarrolló el Programa de
Capacitación Profesional de la Mujer dirigido a mejorar la participación de las mujeres
en la formación profesional. El trabajo se concentró básicamente en mejorar condiciones
al interior de la institución y sensibilizar al equipo técnico institucional en el
enfoque de género; en la cualificación de la oferta formativa y los servicios
complementarios que aseguren la permanencia de las mujeres en los cursos que oferta
INFOCAL.
Se lograron avances importantes que permiten hoy, con la ejecución de FORMUJER-Bolivia,
profundizar el trabajo desarrollado, diseñar nuevas metodologías e implementar
estrategias y acciones con el mismo objetivo, ampliando el trabajo al logro de la
inserción laboral de las mujeres capacitadas y/o colaborar en el desarrollo de
iniciativas privadas.
Los obstáculos que se presentan en el camino son muchos. Baja demanda de mano de
obra en el mercado formal, limitada cultura empresarial a la capacitación,
discriminaciones étnicas y de género, crecimiento del sector no estructurado, donde un
porcentaje cada vez mayor de personas sin calificación ni experiencia se enfrentan
a exigencias cada vez más altas. Una desigual valoración a los sistemas de formación
profesional frente a los sistemas académicos ocasiona que una gran cantidad de jóvenes
opten por carreras universitarias y no técnicas.
Esta situación plantea a FORMUJER-Bolivia el desarrollo de estrategias
diferenciadas para los distintos perfiles femeninos, entre las que tienen especial
significación las dirigidas a promocionar la capacitación de jóvenes con
educación básica de por lo menos 10 años, que permitiría su ingreso a cursos de
mayores niveles tecnológicos de demanda creciente en el mercado. En esa línea , el
Programa tiene un componente específico destino al desarrollo de estrategias y programas
de servicios complementarios. Entre ellos se destaca el diseño e
implementación de un Sistema de Orientación vocacional y profesional moderno
y con perspectiva de género que podrá resolver y responder a las expectativas e
interrogantes del alumnado en el momento de su elección formativa y ocupacional, cuidando
especialmente la eliminación de estereotipos que sesgan estas opciones, condicionando y
discriminando a las mujeres. Este sistema esta siendo diseñado y se pretende que responda
a los diferentes grupos de mujeres que se beneficiarán con el programa.
Los cambios producidos en cuanto al panorama laboral del país ofrecen nuevas
oportunidades a las mujeres, posibilidades de reconocer competencias desarrolladas en el
ámbito privado, la valoración de habilidades femeninas para diferentes tareas. Es así
que las reuniones realizadas con empresarios del sector de construcción, turismo, cuero y
madera se dirigieron a captar la predisposición de algunas empresas para recibir mujeres
formadas en oficios no tradicionalmente femeninos.
Una tendencia de los últimos años es la feminización de los empleos en el sector
terciario. La mayoría de las mujeres que trabajan en este sector son de bajos recursos y
con muy bajos niveles de instrucción. El reto para FORMUJER es doble; por una parte
ofrecer oportunidades de profesionalización a este grupo meta y al mismo tiempo ofrecer
soluciones y diseñar estrategias que permitan nivelar sus conocimientos a los
requirimientos de la demanda de calificación. Una gran parte de estas mujeres apenas leen
y escriben, sin embargo han desarrollado competencias valiosas para la gestión
empresarial.
FORMUJER Bolivia atenderá prioritariamente a mujeres jóvenes de bajos recursos,
con niveles de instrucción que permitan su ingreso a cursos de capacitación acordes a
las exigencias del mercado laboral nacional. Son muchas las variables que han de
considerarse: factores de tipo socioeconómico, étnico, cultural y de género. Factores
de orden sociocultural determinan que en Bolivia generalmente la clasificación de "bajos
recursos" se asocie predominantemente a mujeres, aymaras, quechuas, analfabetas,
monolingues, con ninguno o escasos niveles de instrucción, etc. El éxito del programa
dependerá en gran medida, por tanto, de la capacidad de abarcar a un grupo amplio donde
se reconozcan diferencias de tipo etáreo, étnico, etc. y se viabilicen posibilidades de
inclusión en los programas, dependiendo la complejidad de las tareas y perfiles de salida
a diferentes grupos.
Para obtener más
información sobre el Programa FORMUJER Bolivia, por favor ponerse en contacto con la
coordinadora nacional,
SeñoraEliana Gallardo.
Centro Interamericano para el Desarrollo del
Conocimiento en la Formación Profesional (OIT/Cinterfor)
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