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Esta publicación forma parte de la serie de documentos de trabajo “Tendencias y debates” de la Red Educación, Trabajo, Inserción Social - América Latina (redEtis). redEtis es un proyecto del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPEUNESCO), con sede en el Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES) de Argentina, que tiene como propósito general promover la producción de conocimiento y el intercambio entre actores de diferentes sectores y regiones, en el campo de la educación, la formación para el trabajo y la inserción social en América Latina.

Esta serie se dirige a presentar tendencias y debates que atraviesan distintos temas claves vinculados a la educación, el trabajo y la inserción social en América Latina. Ante la compleja realidad de la región, existe un gran consenso acerca del valor de la educación para la vida y el trabajo, y sobre su aporte al desarrollo socioeconómico. Sin embargo, el deterioro de las condiciones socioeconómicas y el aumento de la desigualdad, la creciente polarización de los mercados de trabajo –que implica la convivencia de un sector informal crecientemente mayoritario en el que suelen trabajar los niveles más pobres de la población, con sectores industriales y de servicios integrados en el mercado global–, y la heterogeneidad de los cambios recientes, plantean la necesidad de sistematizar las nuevas tendencias, los conocimientos disponibles y los debates emergentes.

En este volumen, Silvia Cristina Yannoulas examina la incorporación de la perspectiva de género en diversas políticas y programas desarrollados recientemente en América Latina. Partiendo de un panorama de la situación laboral de las mujeres en la región en los últimos años, y del reconocimiento de la heterogeneidad que representa este grupo en cada país y al interior de cada uno de ellos, se analizan los esfuerzos encarados por los gobiernos nacionales y organismos internacionales para el logro de la igualdad de género.

Se presenta la evolución de estos enfoques en las políticas públicas, y se sistematizan y comparan programas y proyectos implementados en los últimos años, en función de sus estrategias y principales componentes. Especialmente, se analizan programas regionales que se han abocado al fortalecimiento de la capacidad institucional y la formación de actores estratégicos, y también aquellos focalizados en el mejoramiento de las condiciones de empleabilidad y competencias laborales de mujeres de bajos ingresos. Aún cuando estos eesfuerzos han presentado especificidades en cada país, las directrices fundamentales de las políticas laborales para la igualdad de género han sido muy similares, del mismo modo que la actuación de las agencias de cooperación técnica y de financiamiento. En la medida en que muchos de estos programas se encuentran en etapas intermedias de su ejecución, o han finalizado recientemente, resulta ésta una excelente oportunidad para comenzar a reflexionar sobre sus logros y desafíos pendientes.

Acceda al documeno completo: http://www.redetis.org.ar/node.php?id=199&elementid=1987

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