Modelo de Calidad con Equidad de Género. Documento de Trabajo. INMUJERES/MIDES, Oficina de Planeamiento y Presupuesto (OPP); PNUD. Montevideo, 2009.

Este documento/guía está dirigido a las organizaciones que se propongan implementar un proceso de Calidad con Equidad de Género y que adhieran en forma voluntaria al Programa.

Se trata de un documento de trabajo que tiene como propósito presentar a las organizaciones y más particularmente a los Comités de Trabajo de Calidad con Equidad de Género en las mismas, la información y orientaciones que les permitan liderar y facilitar cada una de las etapas definidas para obtener el Sello de Calidad con Equidad de Género. Comprende directrices de acción que aspiran a generar incentivos para la incorporación de políticas y prácticas de equidad de género en organizaciones públicas y privadas, basadas en la asociación entre competencias y cargos, entre oportunidades de desarrollo profesional y desempeños.

La puesta en marcha del proyecto “Programa de Gestión de Calidad con Equidad de Género” contribuye a reforzar la política del actual gobierno en procura del avance de la equidad de género, en momentos en que se impulsa un plan general de reforma de la gestión pública.

En el documento se presentan y sistematizan los requisitos y capacidades que las organizaciones deben desarrollar así como los conceptos y enfoques que los equipos necesitan manejar para lograr los avances y resultados esperados.

La presente guía pretende ser un documento de consulta permanente para los Equipos y comprende tres capítulos vinculados al marco conceptual y las diferentes etapas a abordar en su trabajo, complementados por herramientas y documentos de apoyo, que se incluyen como anexos y tienen como propósito ampliar las pautas desarrolladas en los capítulos centrales.

El primer capítulo tiene como cometido presentar al lector algunos elementos de contextualización donde se sitúa el Programa de Gestión de Calidad con Equidad de Género. En tal sentido remarca dos aspectos. El primero refiere al funcionamiento del mercado de trabajo en el Uruguay y la identificación de desigualdades persistentes respecto al empleo y al desarrollo profesional. El segundo refiere al conjunto de recursos que contemplan las cuestiones de género y garantizan la igualdad jurídica de los distintos sexos ante el trabajo. No obstante el esfuerzo del Estado para garantizar la igualdad formal de derechos, persisten problemas de desigualdad real entre mujeres y hombres en el mercado de trabajo. También se reconoce que la posibilidad de acortar esta brecha en materia de derechos esta condicionada tanto por elementos que hacen a la integración cultural de nuestras sociedades —tales como la percepción de oportunidades, las expectativas y representaciones sociales dominantes— como también la existencia de procesos de autoexclusión, así como por elementos que hacen a la integración societal, como la forma en que las personas son conscientes de las oportunidades o, por ejemplo, la disposición de redes sociales que les guíen a la obtención de un empleo.

Estos problemas constituyen la médula del Programa de Calidad con Equidad de Género que es presentado en el capitulo dos. En este capítulo se presenta el Programa, sus orígenes, fundamentos conceptuales, objetivos a alcanzar, así como algunas cuestiones procedimentales en torno a quiénes participan y cómo será implementado.

El tercer capítulo es la formalización de un instrumento metodológico. Contiene la presentación de cada uno de los niveles de mejora pasible de ser certificados por el Programa de Calidad con Equidad de Género.

 

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