24. ¿Qué son las áreas ocupacionales?

La ruptura con la tradicional tendencia de elaborar descripciones ocupacionales a nivel de puestos de trabajo, ha facilitado una nueva opción para clasificar y describir las ocupaciones a partir de áreas ocupacionales. Estas son agrupaciones generales de ocupaciones afines que comparten los principios técnicos y científicos o los ámbitos sectoriales en los que se realiza el trabajo.

Varios países han desarrollado una clasificación del mercado de trabajo basada en grandes áreas ocupacionales. El factor común de tales áreas es su representatividad sobre un grupo de ocupaciones afines que, como tal, implican el desempeño en ámbitos, con materiales, relaciones y conocimientos, de base similar.

Para CONOCER(1) de México, dado que una misma función laboral se puede presentar en distintas ramas de actividad económica, se ha introducido el concepto de área de competencia como una agrupación de las funciones que corresponden a un mismo género de trabajo, respecto a la producción de bienes y servicios de carácter similar.

Un concepto bastante parecido es el que se maneja en el sistema de formación profesional ocupacional en España. Bajo la denominación de Área Profesional se entiende la agrupación de ocupaciones enmarcadas en una fase del o de los procesos productivos y/o actividad productiva que puedan tener contenidos profesionales comunes.

Para establecer áreas profesionales, se toman como base los estudios sectoriales y el repertorio de ocupaciones. Estos insumos se agrupan por procesos de trabajo y contenidos formativos comunes, de modo que las ocupaciones que presenten similitudes podrán conformar un Área Profesional.

 

Áreas ocupacionales de las Cualificaciones Profesionales Nacionales en el Reino Unido 1. Cuidado de la tierra, las plantas y los animales 2. Extracción de recursos naturales 3. Ingeniería 4. Fabricación 5. Transporte 6. Bienes y servicios 7. Servicios sociales y de salud 8. Servicios financieros y de negocios 9. Comunicación 10. Desarrollo del conocimiento

Fuente: www.qca.org.uk

 

Las áreas de competencia en el sistema mexicano 1. Cultivo, crianza, aprovechamiento y procesamiento agropecuario, agroindustrial y forestal 2. Extracción y beneficio 3. Construcción 4. Tecnología 5. Telecomunicaciones 6. Manufactura 7. Transporte 8. Ventas de bienes y servicios 9. Servicios de finanzas, gestión y soporte administrativo 10. Salud y protección social 11. Comunicación social 12. Desarrollo y extensión del conocimiento

Fuente: CONOCER

 

Áreas ocupacionales en el sistema de Nueva Zelanda 1. Agricultura, forestal y pesca 2. Artes y artesanías 3. Servicios financieros y de negocios 4. Servicios sociales y de la comunidad 5. Tecnología de información 6. Habilidades básicas 7. Educación 8. Ingeniería y tecnología 9. Salud 10. Humanidades 11. Ley y seguridad 12. Maorí 13. Manufacturas 14. Construcción 15. Ciencias 16. Sector servicios 17. Ciencias sociales

Fuente: www.govt.nz

Cuando estas áreas de desempeño ocupacional están asociadas a los diferentes niveles de competencia y estos, a su vez, se articulan con la oferta educativa existente en un país, se está ante un Marco Nacional de Cualificaciones.(2) Recientemente muchos países definen estos marcos de referencia para armonizar sus políticas de empleo, formación y educación; asimismo la introducción de estos marcos mejora notablemente la movilidad y crea los caminos para hacer realidad el concepto de aprendizaje permanente.

 

 

 

1 CONOCER. Sistemas normalizado y de certificación de competencia laboral. México. 1997.
2 Traducción de National Qualification Framework.

 

 

 

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