Simposio Educação Profissional e Competências: o modelo britânico e perspectivas brasileiras
SENAC Sao Paulo; British Council - 18 a 20/03/2002

 

A idéia de competência invadiu os campos da educação e do desenvolvimento de pessoas. Mas, nem sempre, conceitos e práticas sobre o assunto estão ao alcance de todos os educadores e especialistas em desenvolvimento profissional. Há modelos de diferentes origens. Há soluções para certos casos. Há dúvidas e críticas. Há, sobretudo, necessidade de mais saber sobre essa importante idéia que circula em nossos meios educacionais.

O Centro de Tecnologia e Gestão Educacional resolveu ser uma referência para quem se interessa pelo assunto. Para tanto, realizou de 18 a 20/03/2002 o simpósio "Educação Profissional e Competências: o modelo britânico e perspectivas brasileiras", congregando além de especialistas do Reino Unido, um número representativo de educadores brasileiros.

Conferências

Colin Flint - Diretor do Solihull College (powerpoint)
Descrição: O papel dos centros de educação pós-secundária e de educação continuada e o futuro da educação profissional do Reino Unido

Sonia do Carmo Pereira
Competência e Metodologia de ensino (pdf)
Descrição: Produção de trabalhos do grupo coordenado por Lenise Garcia

Sueli Marilza Manoel de Oliveira
Competências de Desenvolvimento Profissional (pdf)
Descrição: Produção de trabalhos do grupo coordenado por Francisco Dilson dos Santos

Judite Daré
Competências e Avaliação da Aprendizagem (pdf)
Descrição: Produção de trabalhos do grupo coordenado por Francisco de Moraes

Competências e Certificação Profissional (pdf)
Descrição: Conclusão dos trabalhos

Marisa de Azevedo Fernandes Tosca
Competências e Certificação Profissional (pdf)
Descrição: Produção de trabalhos do grupo coordenado por Raimundo Brigido.

Raquel Amrain Linhares
Competências e Currículo (pdf)
Descrição: Grupo de trabalho coordenado por Daniel Kader Hammoud

Flávia Feitosa Santana
Competências e Educação Superior (pdf)
Descrição: Grupo de trabalho coordenado por Juan Pablo Garulo Rico.

Flávia Feitosa Santana
Competências e Educação Superior (pdf)
Descrição: Conclusão dos trabalhos

Rosangela Gonçalves Ribeiro
Competências e Habilidades Básicas
Descrição: Grupo de trabalho coordenador por Beth Fadel

Isabel Maria Macedo Alexandre
Educação dos Trabalhadores (pdf)
Descrição: Conclusão dos trabalhos

Gail Campbell
The role of Awarding Bodies in UK vocational education and training (powerpoint)
Descrição: Garantia de Qualidade: o papel dos órgãos de certificação na educação profissional

Keith Waudby
e-skills NTO. The National Training Organisation for the Information Age (powerpoint)
Descrição: O papel dos empregados no Sistema Britânico de Educação

Michael Austin
Delivering NVQs in the workplace (powerpoint)

Sue Tappin - apresentação 1
The UK Vocational Education & Training System (powerpoint)
Descrição: Visão geral do Sistema de Educação Profissional do Reino Unido

Sue Tappin - apresentação 2
The UK Vocational Education & Training System (pdf)
Descrição: Visão geral do Sistema de Educação Profissional do Reino Unido

 

Sitio web: http://www.sp.senac.br/educacao/