Mandon, Nicole; Liaroutzos, Oliver
Análisis del Empleo y las Competencias: el Método ETED

Actualmente, anticipar la gestión de las competencias
se ha convertido en un desafío económico y social importante. Sin embargo,
las fuertes evoluciones del mundo del trabajo hacen menos claros los
enfoques clásicos de identificación y análisis de los empleos y requieren
una renovación del mismo tanto en sus dimensiones cualitativas como
prospectivas.
El enfoque ETED, elaborado en el marco de investigaciones
realizadas dentro de las empresas, no reduce el empleo a un simple posicionamiento
en una grilla jerárquica o en un proceso productivo, sino que inscribe
la actividad en la definición del empleo, tal como es vivida por la
persona que ocupa el puesto.
Su originalidad reposa en su capacidad para traducir
la variabilidad de los empleos, que está vinculada a la vez con características
del medio ambiente y de las personas que los ocupan.
En Francia las aplicaciones del método ETED han sido
numerosas y se refieren a empleos que corresponden a todos los niveles
de calificación. Las circunstancias y los campos de acción que motivan
esta movilización metodológica son significativos en cuanto a cuestiones
muy actuales: reclutamiento, formación, identificación de itinerarios
profesionales, validación de las adquisiciones profesionales, organización
del trabajo, movilidad, identidad profesional.
* Esta publicación fue realizada por la Asociación Trabajo y Sociedad.
Programa de Investigaciones Económicas sobre Tecnología, Trabajo y Empleo
(CONICET), con el auspicio del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social
de Argentina.
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