PROGRAMA
FORMUJER
Estrategia de comunicación: una herramienta
para la gestión de políticas de formación y equidad
Montevideo: CINTERFOR, 2003
- Materiales didácticos
115 p. (inc. CD)
ISBN 92-9088-150-X
La eficacia y resultados de los programas sociales frecuentemente se
ven afectados por la falta o insuficiente apropiación de información
por parte de las poblaciones involucradas y destinatarias. Por eso una
de las barreras a sortear es la comunicacional. Sortearla supone lograr
un discurso unívoco y distintivo y una identidad visual que identifique
claramente el programa y su entidad patrocinante y una estrategia de
promoción y comunicación, que sintonice las necesidades
y los intereses de las poblaciones destinatarias con los objetivos y
modalidades de gestión del programa.
Si la implementación de una Estrategia de Comunicación
resulta imprescindible en cualquier tipo de intervención, más
aún lo es cuando el objetivo es incorporar la perspectiva de
género a las políticas de empleo y formación,
como condición para mejorar su calidad, pertinencia y equidad.
Si, además, se busca incorporar a mujeres en condiciones de
pobreza y vulnerabilidad, los desafíos se multiplican. Entender
los modos de comunicación es acceder a pautas culturales, introducirse
en las formas de "hacer cosas" y de "construir sentido".
De ahí la estrecha relación entre género y comunicación:
las personas no son sólo receptoras pasivas de mensajes que
condicionan su mirada sobre sí mismos sino que, paralelamente,
los interpretan en forma activa, pueden aceptarlos, rechazarlos o
reformularlos. Por tanto, a través de nuevos mensajes, direccionados
a revisar y cuestionar lo instituido, los estereotipos y sesgos de
género pueden ser identificados primero y modificados, después.
Desde esta convicción, el Programa FORMUJER ha desarrollado
su Estrategia de Comunicación, entendida como un componente transversal
de su accionar y como una herramienta crucial para la gestión
de políticas de equidad en la formación. Este volumen
pretende testimoniar críticamente su proceso de implementación
a nivel regional y nacional, compartir los resultados y poner a disposición
de gobiernos, instituciones y actores sociales, las metodologías
y las piezas comunicacionales elaboradas. La intención es que
puedan servir de insumos y apoyo para avanzar con mayor rapidez y menores
costos. Para ello, el libro va acompañado con un CD que recoge
los videos, spots, cuñas radiales, materiales impresos, sitio
web, etc., y presenta una sistematización gráfica de las
líneas de acción desarrolladas.
ÍNDICE
Introducción
1. Marco de referencia y fundamentación
2. El papel de la sistematización, diseminación y transferencia
de resultados y lecciones aprendidas
3. Las Publicaciones FORMUJER: modalidad, composición y algunas
claves para la lectura
I. Estrategia
de comunicación: Una herramienta para la gestión de políticas
de formación y equidad de género
1. Fundamentación y conceptualización
2. Diseño e Implementación
3. Resultados alcanzados
4. Lecciones aprendidas y recomendaciones para la sostenibilidad
II. Una
estrategia de comunicación focalizada en las instituciones coejecutoras
y para la transferencia y diseminación del modelo - FORMUJER
Argentina
1. Fundamentación
2. Perfil de la estrategia comunicacional de FORMUJER Argentina
3. Diseño, desafíos y enfoques de una planificación
comunicacional para un modelo de intervención descentralizado
y para viabilizar la transferencia y la sostenibilidad
4. Plan Global de Comunicación
III. Una
estrategia de comunicación para hacer de la equidad de género
y el valor de la formación sellos de identidad e imagen institucionales
- FORMUJER Bolivia
1. Fundamentación y conceptualización
2. Diseño
3. Implementación
4. Resultados y lecciones aprendidas
5. Recomendaciones y sugerencias para la sostenibilidad
IV. Una
estrategia de comunicación para la transversalización
de la perspectiva de género FORMUJER Costa Rica
1. Fundamentación y conceptualización
2. Diseño de la Estrategia de Comunicación
3. Implementación
4. Resultados alcanzados y lecciones aprendidas
5. Recomendaciones y sugerencias para la sostenibilidad
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