PUBLICACIONES

 

Herraiz, M. L.
Formación de formadores: manual didáctico. 
Montevideo: Cinterfor, 1994.  158 p.
ISBN 92-9088-050-6
US$ 10.00

El presente estudio trata de contribuir al desarrollo, atcualización y perfeccionamiento  metodológico de los formadores a través de un análisis crítico y del significado de la práctica docente: proceso dinámico, flexible, abierto en el que la adaptación al entorno, a las exigencias del mercado y de la población destinataria es el factor que contribuye a eficacia del método y de sus resultados.  Se ha estructurado en seis módulos a través de los que se ha tratado de transitar por la actividad docente.

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