HERRAMIENTAS. Revista de formación y empleo.
Madrid, CIREM. n. 92, 2007.
Casado,
A.; Calvo, Ma. J. Educación y orientación globalizada:
un proyecto Leonardo Da Vinci de movilidad. p. 13-20
El proyecto "Educación y Orientación Globalizada"
aprobado en el marco del Programa Leonardo da Vinci, concede a la formación
y orientación el lugar preponderante que le corresponde, en una
Europa que trama redes transnacionales para fomentar el intercambio
de experiencias y buenas prácticas. A lo largo del artículo
se da a conocer su desarrollo, culminando con un catálogo de
competencias de gran utilidad para los profesionales que trabajan con
colectivos con especiales dificultades de acceso al empelo (fundamentalmente
población inmigrante y jóvenes residentes en zonas necesitadas
de transformación social). Expone que alcanzar el éxito
ya no depende únicamente de la capacitación y experiencia
profesional. Las nuevas tecnologías, la movilidad de las personas
y capitales, la flexibilidad laboral, demandan una mano de obra versátil
y adaptable, que responda a las necesidades del mercado de trabajo.
El entorno altamente competitivo en el que se desenvuelve la empresa
exige de ésta no sólo productos y servicios de alta calidad,
sino capacidad de innovación y adaptabilidad a los cambios, para
lo que necesita reformular la relación formación-empleo
y desarrollar la capacidad de aprender de las personas trabajadoras.
De este modo, la base de la competitividad de una organización
radica en la capacidad de descubrir y potenciar las competencias del
personal empleado. En la Estrategia Europea del Empleo, el aprendizaje
permanente adquiere una importancia central para conseguir mejorar las
cualificaciones, conocimientos y aptitudes de la población activa.