Serie
Metodológica
La Serie Metodológica es una secuencia de trece
documentos que orientan a los agentes de la Formación Profesional
Rural y de Promoción Social (técnicos responsables de
la implantación e implementación de planes, programas
y proyectos de formación profesional rural).
Contienen toda la metodología de trabajo utilizada
por SENAR, distribuida en diversos documentos con contenidos específicos
Nº
1: Missão, Princípios e Diretrizes
Trata
de la Misión de SENAR, los principios de la Formación
Profesional Rural y de la Promoción Social y las Directrices
institucionales. Cuenta con 12 principios y 17 directrices.
N°
2: Estrutura Ocupacional do Meio Rural
Establece la estructura ocupacional del medio rural, constituida por
líneas de acción, áreas ocupacionales y ocupaciones.
Tiene como objetivo presentar los campos de trabajo de SENAR, indicando
referencias a las acciones de formación profesional rural desarrolladas
en todo Brasil.

N°
3: Descrição das Ocupações do Meio Rural
Describe las ocupaciones establecidas por SENAR. Contempla el listado
de tareas, el mercado de trabajo más adecuado y las condiciones
para el ejercicio de cada ocupación, estableciendo los requisitos
de los trabajadores.
N°
4: Atividades da Promoção Social
Contempla la conceptualización, aspectos técnicos a ser
seguidos por las instituciones y un listado de actividades.
N°
5: Processo da Formação Profissional Rural e da Promoção
Social
Informa sobre el proceso de formación profesional rural y de
promoción social. Considerando este proceso como un conjunto
de procedimientos ordenados que orientan la implantación e implementación
de la formación profesional rural y la promoción social.
N°
6: Programação das Ações da Formação
Profissional Rural e das Atividades da Promoção Social
Fascículo dirigido al proceso de movilización de las acciones
de formación profesional rural y actividades de promoción
social. Contempla: identificación de necesidades, definición
de la naturaleza y tipo de programación, reclutamiento y selección
de la clientela, composición de turnos, etc.
En lo referido a la formación profesional rural el SENAR considera
como naturales a la programación a la cualificación, el
perfeccionamiento, la actualización y especialización.
Como tipos de programación: cursos, entrenamientos, seminarios,
etc. En las actividades de promoción social, el tipo de programación
es definido conforme a las líneas de acción.
N°
7: Metodologia do Ensino da Formação Profissional Rural
e da Promoção Social
Expone los fundamentos de la educación y la educación
de adultos, estableciendo la conexión con la formación
profesional rural y la promoción social. Contempla aspectos relacionados
al proceso enseñanza-aprendizaje, destacando la importancia de
la interacción entre el educador y el educando. Aborda aspectos
del planeamiento de las acciones de formación rural y las actividades
de promoción social como elemento importante para alcanzar los
objetivos y la ejecución efectiva de las acciones y actividades.
N°
8: Processo de Supervisão
Trata el proceso de supervisión. El SENAR considera a la supervisión
como un proceso educativo, permanente, participativo y orientador en
el asesoramiento, en el acompañamiento a la evaluación
y en el control de las actividades del proceso. Este fascículo
aborda el perfil del supervisor así como su postura ética
y profesional en el ejercicio de su función.
N°
9: Normas Para Certificação no SENAR
Aborda los criterios estipulados para la certificación. En el
caso de la formación profesional rural los certificados son emitidos
de acuerdo a la naturaleza de la programación, pudiendo ser ocupacional,
de aprovechamiento o de habilitación. En Promoción social
la certificación es de participación.
N°
10: Produção de Cartilhas Para a Formação
Profissional Rural
Describe el proceso de producción de cartillas a ser entregadas
como refuerzo del aprendizaje de los participantes de las acciones de
formación profesional rural. Su contenido presenta los pasos
para la elaboración de este tipo de documento.
N°
11: Elaboração de Conteúdos Programáticos
das Atividades da Promoção Social
Describe los procesos de producción de contenidos programáticos,
documentos a ser entregados a los docentes en las actividades de promoción
social. Su contenido presenta los pasos a seguir para la elaboración
de este tipo de documento.
N° 12: Produção de Cartilhas Para a Promoção
Social
Describe el proceso de producción de cartillas para la promoción
social, que serán entregadas a los participantes como refuerzo
de su aprendizaje.
N° 13: Terminologia da Formação Profissional Rural
e da Promoção Social
Consiste en un glosario de términos técnicos utilizados
por la institución, siendo una importante fuente de consultas
de los agentes de formación profesional rural y de promoción
social.
Mayor información: http://www.senar.org.br/dpp/smetodologica.htm