Fecha de actualización:
12/09/2008

Los jóvenes alteños prefieren la confección para aprender.

La Fundación AUTAPO - Educación para el Desarrollo - inició sus actividades en Enero 2005, con base en un acuerdo de Cooperación con la Embajada Real de los Países Bajos.

Sus áreas de intervención están clasificadas en: área de educación técnica para la profesionalización, área de educación superior, área de tecnologías emergentes, área de gestión y servicios y el apoyo a distintos programas entre estos, programas de jóvenes, programa quinua y programa uvas, vinos y singanis.

FAUTAPO esta legalmente constituida, cuenta con profesionales altamente calificados en una amplia gama de disciplinas y mantiene un relacionamiento interinstitucional estrecho con organismos regionales, nacionales e internacionales, lo que le permite operar en forma eficaz, eficiente y según los requerimientos (demanda) del demandante (cliente).

La Fundación fomenta una educación para la empleabilidad, la vida y un trabajo digno con generación de riqueza inclusiva; apoyando al fortalecimiento del dialogo nacional. Aboga por una relación sistémica entre las demandas de los sectores sociales y productivos, las exigencias por la apertura de los mercados y los avances tecnológicos con una oferta educativa adecuada y oportuna.

Sus principios se enmarcan en: la educación como espacio de entendimiento socio-cultural, innovar para modernizar, combinar la teoría con la práctica y educación de calidad y pertinencia.

Objetivo
Impulsar el desarrollo de un sistema educativo que promueva la transformación hacia la excelencia, pertinencia y equidad. Todo esto integrando la productividad y el desarrollo sostenible, brindando oportunidades de fortalecer competencias que permitan insertarse al mundo laboral y empresarial. Estas acciones irían dirigidas a mejorar las condiciones de vida y trabajo de la población en el marco del desarrollo regional y nacional.

Misión
Promover la interacción entre los sectores educativo y productivo a través del desarrollo de procesos educativos innovadores, la articulación de complejos productivos y el desarrollo de sistemas de información y gestión, satisfaciendo las demandas de la sociedad civil, en el ámbito público/privado, con criterios de equidad y pertinencia en Bolivia.

Visión
Ser una institución que promueve el desarrollo humano, social y económico, incluyente y equitativo, a través de la articulación de las ofertas educativas con las demandas y potencialidades de los sectores productivos, impulsando el desarrollo local.

Pilares fundamentales
Una educación para el fortalecimiento de la equidad y democracia con inclusión.
Una educación para la empleabilidad.
Una transformación educativa con innovación.
La articulación interinstitucional e intersectorial en apoyo al desarrollo.

Programas educativos

* Área educación superior

* Área educación técnica productiva Red Sur

* Programa de formación técnica laboral para jóvenes bachilleres

* Programa de integración de educación productiva

Documentos

Hameleers, Arnoud. Proyecto AUTAPO 1998-2004. Una experiencia de cambio educativo en las Universidades de Tarija y Potosí.

* Artículo: Calidad formativa en proceso de mejora de la oferta educativa. Bernardo Paz Betancourt.