Fuente: Ministerio de Educación Nacional
Entre 1997 y 1999 se desarrollo la primera fase del Programa de Informática y Bilingüismo. Durante este tiempo se llevó a cabo la instalación de 757 aulas de Informática en el mismo número de establecimientos de educación media técnica, y se capacitó a más de 1500 docentes en el uso de las herramientas básicas de software y el manejo del software de Inglés "English Discoveries".
Conscientes de la necesidad de reforzar el trabajo que se venia realizando en estas aulas, y buscando generar mejores recursos de apoyo en torno al tema de la informática educativa, se lcreo el Programa de Nuevas Tecnologías y se diseñaron los componentes del mismo. Este Programa pretende llegar a 650 nuevos establecimientos educativos con Aulas de Nuevas Tecnologías, que además de la dotación de los equipos de computo, ofrecerán una conexión a Internet dedicada por los 3 años de duración del Programa. La dotación de estas aulas estará acompañada de la capacitación de 2000 docentes en el manejo del computador y el uso del software básico e Internet como herramientas pedagógicas. Adicionalmente, y con el propósito de conformar una comunidad educativa virtual que integre las aulas de la primera fase con las nuevas 650 aulas, se trabajará en el montaje de un portal educativo que ofrezca entre otros servicios, cursos virtuales para la formación continuada de maestros. Esta comunidad educativa virtual contará con el apoyo de una Red de entidades regionales, públicas y privadas, que se convertirá en un "observatorio de nuevas tecnologías en la educación" y brindará orientación a las instituciones educativas en la incorporación de las nuevas tecnologías en sus currículos y sus PEI.
A futuro se espera que la comunidad educativa virtual y su red de soporte se expandan en instituciones vinculadas y en servicios, convirtiéndose en eje y dinamisador del uso de las Nuevas Tecnologías en la educación nacional.
OBJETIVO GENERAL
Integrar la pedagogía y las tecnologías de información y comunicación de tal manera que enriquezcan los ambientes escolares y promuevan la innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación básica y media, respondiendo tanto al propósito nacional de ampliar la base social de la ciencia y la tecnología como a las necesidades e intereses de cada región.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Diseñar un esquema de “acompañamiento - investigación” que apoye y oriente a las instituciones participantes, ayude a sistematizar las experiencias adquiridas tanto en el Programa como en otras iniciativas similares y diseñe programas piloto que permitan su réplica en todo el país.
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