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Beneficiario
La Fundación de Aseguradores Colombianos - FUNDASEG, es una organización sin fines de lucro con 30 años de experiencia, vinculada a la Federación de Aseguradores Colombianos - FASECOLDA, cuyo objeto social es contribuir a la superación de la pobreza en Colombia gracias al desarrollo de programas de formación dirigidos a la población de bajos ingresos.
FUNDASEG, entidad que hace evidente la responsabilidad social del sector asegurador colombiano con los más pobres, busca fomentar competencias y destrezas en esta población gracias a programas de alfabetización y alfabetización financiera que les permita mejorar su calidad de vida y combatir la pobreza.
Miembros del consorcio:
- FASECOLDA, asociación que agremia y representa a todas las compañías de seguros
públicas y privadas, comerciales y cooperativas que operan en Colombia.
- Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA, entidad pública que promueve la formación
para el trabajo, de forma gratuita, en las personas de menores ingresos.
Resumen del proyecto
- Nombre del proyecto: Alfabetización en Riesgos y Seguros
- Fecha de inicio del proyect: Junio 2009
- Duración: 3 años
- País: Colombia
Beneficiarios
En Colombia 21 millones de personas se encuentran en condición de pobreza, quienes por su condición están más expuestos a los riesgos. Para cubrir los efectos y gastos de los riesgos cuando se presentan, utilizan sobre todo el crédito informal pues desconocen de otras opciones financieras para protegerse frente a emergencias.
El programa está dirigido a la población adulta de bajos ingresos preferiblemente afiliados, clientes o beneficiarios de cooperativas, ONG'S, instituciones microfinancieras, bancos, cajas de compensación, empresas de servicios públicos y programas sociales del Estado, a través de los cuales pueda desarrollarse una oferta de microseguros por parte de las compañías de seguros.
El programa estima capacitar a 27.000 personas en la modalidad de talleres, mientras que con estrategias de medios masivos que están por definir (en principio videos y material impreso), se espera llegar a 300.000 personas.
Descripción del proyecto
El objetivo general del proyecto es diseminar, gracias a las alianzas público - privadas, el Programa de Alfabetización en Riesgos y Seguros a través de diferentes estrategias y canales; entre ellos talleres presenciales y medios masivos, e identificar las estrategias de formación que por su relación costo - beneficio, permiten no sólo capacitar a un mayor número de personas de bajos ingresos con calidad, sino también promover cambios en los comportamientos y percepciones de las personas frente a los riesgos y los seguros de manera eficiente.
El proyecto se desarrollará en tres fases. La primera de ellas será de investigación y desarrollo. Con ella se espera identificar y seleccionar los medios masivos qué según la literatura, la observación y la evidencia empírica, se ajusten al perfil de la población objetivo. Posteriormente se dará inicio a la producción de material de acuerdo con los resultados de la investigación.
La segunda fase será de difusión de medios masivos y de posicionamiento de los talleres. La tercera fase será de evaluación y rediseño, y permitirá identificar el impacto del programa y las estrategias de mejoramiento que garanticen la sostenibilidad del mismo.
Principales desafíos
El programa podría verse afectado en su desarrollo por los siguientes aspectos:
- Falta de interés de las compañías de seguros, instituciones microfinancieras, cooperativas
y ONG´s y demás entidades por capacitar a sus afiliados, clientes o potenciales clientes.
- Falta de interés de las personas por recibir la formación en talleres o medio masivos.
- Cancelación de los acuerdos con el SENA, entidad con la que actualmente se adelante el programa
y que asigna los capacitadores para el desarrollo de los talleres.
Agenda de aprendizaje
EL proyecto buscará responder, inicialmente, a las siguientes preguntas:
- ¿La educación financiera en riesgos y seguros es pertinente (responde a una necesidad y una demanda)?
- ¿Cuáles son los beneficios de la educación financiera para los diferentes actores del programa?
- ¿Los contenidos de la Alfabetización en Riesgos y Seguros son adecuados?
- ¿El programa de educación genera cambios en los comportamientos y percepciones de las personas frente
a los riesgos y los seguros? ¿Cómo se puede medir ese cambio después de las capacitaciones
en diferentes canales?
- ¿Qué canal, o combinación de canales logra, por su relación costo - beneficio,
ser más eficiente para diseminar la educación financiera? ¿Cuáles son las ventajas
y desventajas de cada canal utilizado para difundir la educación financiera?
- ¿Cuáles pueden ser los indicadores de desempeño de la educación financiera?
- ¿La sostenibilidad de un programa de educación depende necesariamente de la alianza con el sector
público, cuales podrían ser las alternativas?
Más información sobre el proyecto
Sitio web del beneficiario:
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