Reunión paritaria sobre la educación permanente en el siglo XXI:
Nuevas funciones para el personal de la educación
Ginebra, del 10 al 14 de Abril de 2000
Resolución sobre el acceso para todos a una educación y a una formación de calidad.
Reunión paritaria sobre la educación permanente en el siglo XXI: Nuevas funciones para el personal de la educación.
Habiendose reunido en Ginebra del 10 al 14 de Abril de 2000.
Reafirmando que el acceso para todos a una educación y a una formación de calidad es un derecho fundamental y es esencial para los seres humanos, lo que el estado debería garantizar dentro de un servicio público.
Notando que, a pesar de la adopción del Convenio de las Naciones Unidas sobre los derechos de niño y de la declaración internacional sobre la educación para todos cuyo objetivo era erradicar el ana lfabetismo para el año 2000, más de 125 millones de niños todavía no tienen ningún acceso a la educación, y casi 900 millones de adultos y jóvenes de más 15 años - dentro de los cuales la mayoría son mujeres y chicas- son analfabetas.
Convencido que ésta situación es una injusticia mayúscula, un real obstáculo al desarrollo económico y social en los paises involucrados, y una amenaza para la paz.
Considerando el Convenio sobre la licencia pagada de estudios, 1974 (N.140) y el Convenio sobre el desarrollo de los recursos humanos, 1975 (N142) y las recomendaciones que les acompañan.
Tomando en cuenta además el doloroso problema del trabajo infantil y el Convenio sobre las peores formas de trabajo de los niños, 1999 (N 182) así como el Convenio sobre la edad mínima 1973(N 138).
Teniendo presente la declaración de la OIT sobre los principios fundamentales y los derechos en el trabajo y su circular, tanto como las conclusiones de la reunión paritaria sobre el impacto del ajuste estructural sobre el personal de educación, 1996.
Al mismo tiempo teniendo presente las decisiones de la cumbre del G8 en Colonia en 1999, sobre la cancelación de la deuda pública de los paises más pobres.
Adopta en este día 14 de Abril de 2000, la resolución siguiente [*]:
La reunión paritaria sobre la educación permanente en el siglo XXI: Nuevas funciones para el personal de educación invita al Consejo de Administración de la OIT a :
1 llamar la atención de los estados miembros de la OIT sobre la importancia de la discusión que tendrá lugar durante la 88a sesión de la Conferencia internacional del trabajo en Mayo - Junio 2000 sobre el desarrollo de los recursos humanos y la formación para el empleo.
2 solicitar al Director General, cuando se reuna con otras agencias internacionales y especialmente con las instituciones financieras internacionales, que recomiende la adopción de estrategias más eficaces con el objetivo de promover el accesos para todos a la educación y a la formación.
3 solicitar al Director General que aproveche la organización de la sesión extraordinaria de la asamblea general de las Naciones Unidas: Cumbre mundial para el desarrollo social y más allá: alcanzando el desarrollo social para todos en un mundo globalizado (26-30 de junio de 2000, Ginebra) y de la asamblea del milenio de las Naciones Unidas que reunirá a muchos jefes de estado y de gobiernos en Nueva York el 5 de septiembre de 2000, para exponerles la urgente necesidad de una educación y una formación de calidad para todos.
4 solicitar a los gobiernos que ratifiquen los Convenios que constituyen los cimientos de la declaración de la OIT sobre los principios fundamentales y los derechos en el trabajo y su circular.
5 solicitar al Director General que ponga especial atención en los resultados de la sesión extraordinaria de las Naciones Unidas: Revista de Beijing +5 ( 5-9 Junio de 2000, Nueva York) especialmente lo referente al acceso a la educación para las jóvenes, entro del objetivo de una educación y una formación de calidad para todos.
6 solicitar al Director General que tome todas las medidas apropiadas para asegurar que el próximo Foro internacional sobre la educación promovido por La UNESCO, el Banco mundial, la UNDP, y la UNICEF que tendrá lugar en Dakar ,Senegal, del 26 al 28 de Abril de 2000, sea una oportunidad para la comunidad internacional de reafirmar su deseo de tomar medidas concretas para facilitar el acceso de todos a la educación desde hace el año 2015.
[*] Dado que el Consejo de Administración no ha examinado aún esta resolución de conformidad con los procedimientos establecidos por lo tanto no se puede considerar como definitiva.