Apprendre et se former pour travailler dans la société du savoir

Chapitre II. Grands principes à la base des politiques, législations et pratiques actuelles en matière de mise en valeur des ressources humaines et de formation - Notes

¹BIT. 2000. «Conclusions sur la formation permanente au XXIe siècle: l'évolution des rôles du personnel enseignant». Note sur les travaux, Réunion paritaire sur la formation permanente au XXIe siècle: l'évolution des rôles du personnel enseignant, Genève, 10-14 avril, 2000.

²Banque mondiale. 1999. Education sector strategy. Washington, DC.

³BIT. 1998. Rapport sur l'emploi en Afrique 1997-98. Abidjan, Bureau régional de l'OIT pour l'Afrique.

⁴BIT. 2001. Rapport sur l'emploi dans le monde 2001. Vie au travail et économie de l'information, Genève, chap. 7.

⁵Betchermann, G.; Islam, R. (directeurs de publication). 2001. East Asian labor markets and the economic crisis: Impacts, responses and lessons. Washington, DC, Banque mondiale/BIT., p. 296

⁶BIT. 2000. Travail décent et réduction de la pauvreté dans une économie mondialisée, p. 24. Document soumis par le Bureau international du Travail à la deuxième session du Comité préparatoire de la session extraordinaire de l'Assemblée générale consacrée à la mise en œuvre des résultats du Sommet mondial pour le développement social et à l'examen de nouvelles initiatives.

⁷BIT. 1998. Rapport sur l'emploi dans le monde 1998-99. Employabilité et mondialisation - le rôle crucial de la formation. Genève, p. 93.

⁸Posthuma, A. A paraître. «Social dialogue on training in Latin America», Global restructuring, training and social dialogue. BIT.

⁹Gill, I.; Fluitman, F.; Dar, A. (directeurs de publication) 2000. Vocational education and training reform: Matching skills to markets and budgets. Washington, DC, Banque mondiale/BIT.

¹⁰Afrique du Sud (gouvernement). 1998. «Education White Paper», Government Gazette, Pretoria, 25 sept.

¹¹Gill, I.; Fluitman, F.; Dar, A. (directeurs de publication) 2000. Vocational education and training reform: Matching skills to markets and budgets. Washington, DC, Banque mondiale/BIT, p. 28.

¹²Herschbach, D. 1997. Local training networks in the United States. Genève, BIT, cité dans Mitchell, A.G. 1998. Strategic partnerships between the State and enterprises. Employment and Training Papers, no 19, Genève, BIT p. 20.

¹³Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). 2001. Analyse des politiques d'éducation. Enseignement et compétences. Paris.

¹⁴Thornton, P.; Lunt, N. 1997. Employment policies for disabled people in eighteen countries: A review. Social Policy Research Unit, Université de York.

¹⁵Frieswick, K. 1999. «The online option», CFO Magazine, déc., Boston.

¹⁶BIT. 2001. Rapport sur l'emploi dans le monde 2001. Vie au travail et économie de l'information, Genève.

¹⁷BIT. 2001. Rapport sur l'emploi dans le monde 2001. Vie au travail et économie de l'information, Genève.

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