Les études d'évaluation de l'impact des politiques de l'emploi et de la formation - Tunisie

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Les études d'évaluation de l'impact des politiques de l'emploi et de la formation - Tunisie

Source: Gouvernement Tunisien


Trois études ont été réalisées et trois sont en cours pour évaluer l'impact et l'efficacité du dispositif de la formation professionnelle et d'emploi. Ces études concernent :

Par ailleurs, l'Observatoire publie un bulletin trimestriel sur l'emploi comprenant des données et des analyses de l'évolution conjoncturelle du marché de l'emploi et les principales réalisations dans le domaine de la formation professionnelle et de l'emploi.

La réalisation, à travers l’Agence Tunisienne de l’Emploi et l’Agence Tunisienne de la Formation Professionnelle, de programmes pilotes pour la formation et l’encadrement des promoteurs potentiels et des entrepreneurs installés s’appuyant sur de nouvelles méthodes de formation telles que la méthode allemande «Création d’Entreprise et Formation d’Entrepreneurs » (CEFE) et les méthodes «CREE » et «GERME » du BIT .Le Ministère dispose aussi d’un réseau de centres de formation à l’emploi indépendant couvrant actuellement 11 centres spécialisés en la matière. l’instrument « B » du Fonds d’Insertion et d’Adaptation Professionnelle est parmi les programmes visant le développement des compétences entrepreneuriales, le soutien des promoteurs potentiels dans le cadre de leur installation et l’assistance aux promoteurs de micro-entreprises et aux indépendants pendant les deux premières années de leur installation. Les composantes prises en charge dans ce cadre, sont les frais d’élaboration des tests, le coût de participation aux séminaires de formation, les frais d’assistance technique durant les deux premières années d’installation, les frais de formation technique et/ou de gestion, ainsi que les bourses de stage.

La mise en oeuvre d’une politique de développement de la fonction-insertion à travers les programmes complémentaires d’emploi qui s’adressent aux jeunes de différents niveaux scolaires en difficulté d’intégration sur le marché du travail par le biais notamment des Stages d’Insertion dans la Vie Professionnelle pour les diplômés du supérieur (SIVP1), des Stages d’Insertion dans la Vie Professionnelle pour les sortants du secondaire (SIVP2), les Contrats Emploi-Formation (CEF) et le Fonds d’Insertion et d’Adaptation Professionnelle (FIAP).

L’amélioration du système de ristournes sur la Taxe à la Formation Professionnelle et la création, à partir d’août 2001, d’un Programme National de Formation Continue, dont la gestion est confiée au Centre National de Formation Continue et de Promotion Professionnelle et ce, à l’effet de soutenir les efforts des entreprises privées en matière d’amélioration des compétences et de perfectionnement de leurs qualifications. Ce programme prend en charge, à des montants qui varient selon l’effectif de l’entreprise, les activités relatives à l’identification des besoins en formation, l’élaboration des plans de formation, la réalisation des actions de formation et l’évaluation des actions de formation. Les petites entreprises employant moins de 10 agents sont exonérées de toute participation à ce programme de formation continue alors que le reste des entreprises ne sont assujettis qu’à une contribution symbolique qui ne dépasse pas 10% des frais.

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