Se aproxima a la subcultura laboral de este segmento de la población juvenil, a través de su representación social del trabajo. Se trata de conocer la imagen que construyen de éste y el modo en que dichas imágenes generan disposiciones favorables o poco favorables a la inserción laboral. Todo ello, en el contexto de los profundos cambios sociales y culturales acontecidos en nuestro país durante los últimos veinticinco años.
El estudio intenta demostrar el peso que tienen la trayectoria escolar y la situación socioeconómica de la familia de origen, en las representaciones del trabajo y en las estrategias de inserción laboral y social que elaboran los jóvenes. Las diferentes combinaciones posibles entre dichas variables darán lugar a distintos tipos de representaciones y a diversas estrategias de inserción laboral y social. No obstante, la evidencia que sustenta el estudio indica que el trabajo sigue ocupando un rol central en el proceso de construcción de una identidad individual y social. Esta aproximación a la subcultura laboral de un grupo que suele considerarse homogéneo, pero que en la práctica no lo es, puede ser un elemento que promueva la definición de un menú de políticas que asegure una mayor pertinencia social de las iniciativas que se gestan a nivel estatal, contribuyendo de paso, a mejorar sus resultados.
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