Formación profesional: ¿Saberes del ocio o saberes del trabajo?

Basado en una investigación sobre la formación profesional de peluqueros en los salones de belleza, analiza las relaciones entre el conocimiento del trabajo y las enseñanzas técnicas para fortalecer el aprendizaje profesional de los trabajadores. ¿Saberes del ocio o saberes del trabajo?, proviene de la alta estima que el autor, Jarbas Novelino Barato, dedica al hacer-saber, o sea, al saber precedido por el hacer, al saber del hacer. 'Me esfuerzo en demostrar que los saberes del hacer son tan o más exigentes, inteligentes y dignos que los saberes del saber', dice. Enfoca de manera polémica y crítica cuestiones evidentes en la administración de empresas y en la educación para el trabajo, como las de desempeño, conocimiento, competencia, error, información y actividad. Y lo hace siempre con su forma peculiar, construida por un teórico que sabe de la importancia de la práctica y de la precedencia de ésta en relación a la teoría.