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| 2012-12-26 | ARG-2012-L-92019 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Ley núm. 26800 por la que se incorpora al ordenamiento jurídico nacional la decisión del Consejo del Mercado Común núm. 25/2003.
InfoLeg, Ministerio de Economía y Finanzas Públicas, Centro de Documentación e Información, Argentina, 5 págs. (Ley (PDF)) (Consultado el 2013-01-14)
La citada Decisión aprueba las "Directrices para la celebración de acuerdos marco de reconocimiento recíproco entre entidades profesionales y la elaboración de disciplinas para el otorgamiento de licencias temporarias".
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| 2011-09-07 | ARG-2011-R-88901 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Decreto núm. 1374/2011 por el que se aprueba el Régimen General de Pasantías que regirá en todo el ámbito del Nivel de Educación Secundaria del Sistema Educativo Nacional.
InfoLeg, Ministerio de Economía y Finanzas Públicas, Centro de Documentación e Información, Argentina, 13 págs. (Decreto (PDF)) (Consultado el 2011-12-15)
Aprueba el Régimen General de Pasantías que regirá en todo el ámbito del Nivel de Educación Secundaria del Sistema Educativo Nacional regulado por la Ley de Educación
Nacional núm. 26206 y modificatorias y por la Ley de Educación Técnico Profesional núm. 26058 y sus modificatorias.
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Texto(s) básico(s):
2006-12-27 (ARG-2006-L-91645)
Ley núm. 26206 de Educación Nacional. |
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| 2008-11-26 | ARG-2008-L-80241 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Ley núm. 26427 de creación del sistema de pasantías educativas en el marco del sistema educativo nacional.
Boletín Oficial (Separata), 2008-12-22, 5 págs.
Sistema Argentino de Informática Jurídica, Ministerio de Justicia, Seguridad y Derechos Humanos, Argentina (Consultado el 2009-01-05)
Crea el Sistema de Pasantías Educativas en el marco del sistema educativo nacional para los estudiantes de la Educación Superior (Capítulo V, Ley núm. 26206) y la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (Capítulo IX, Ley núm. 26206) y de la Formación Profesional (Capítulo III, Ley núm. 26058), en todos los casos para personas mayores de dieciocho años a cumplirse en empresas y organismos públicos, o empresas privadas con personería jurídica, con excepción de las empresas de servicios eventuales aún cuando adopten la forma de cooperativas.
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Texto(s) básico(s):
2006-12-27 (ARG-2006-L-91645)
Ley núm. 26206 de Educación Nacional.
1998-10-22 (ARG-1998-L-51343)
Ley núm. 25013, de 22 de septiembre, mediante la cual se establece un régimen de reforma laboral que incluye la modificación de algunos aspectos de la regulación del Contrato de Trabajo y de las Leyes núms 24013, 24465 y 24467, así como de la normativa vigente en materia de convenciones colectivas de trabajo.
1976-05-13 (ARG-1976-L-26601)
Régimen de contrato de trabajo [texto ordenado de 1976; aprobado por ley núm. 20744, de 1974, modificado por ley núm. 21297, de 1976] |
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| 2006-12-27 | ARG-2006-L-91645 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Ley núm. 26206 de Educación Nacional.
InfoLeg, Ministerio de Economía y Finanzas Públicas, Centro de Documentación e Información, Argentina, 31 págs. (Ley (PDF)) (Consultado el 2012-12-01)
Regula el ejercicio del derecho de enseñar y aprender consagrado por el artículo 14 de la Constitución Nacional y los tratados internacionales incorporados a ella. Dispone que la educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social, garantizados por el Estado.
Está organizada en torno a los siguientes Títulos:
Título I: Disposiciones Generales
Título II: El Sistema Educativo Nacional
Título III: Educación de Gestión Privada
Título IV: Los/las docentes y su formación
Título VI: La calidad de la educación
Título VII: Educación, nuevas tecnologías
Título VIII: Educación a distancia
Título IX: Educación no formal
Título X: Gobierno y Administración
Título XI: Cumplimiento de los objetivos de la Ley
Título XII: Disposiciones Transitorias y Complementarias
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Texto(s) derogado(s):
1993-04-29 (ARG-1993-L-33146)
Ley Federal de Educación, núm. 24195 |
Texto(s) de aplicación:
2011-09-07 (ARG-2011-R-88901)
Decreto núm. 1374/2011 por el que se aprueba el Régimen General de Pasantías que regirá en todo el ámbito del Nivel de Educación Secundaria del Sistema Educativo Nacional.
2008-11-26 (ARG-2008-L-80241)
Ley núm. 26427 de creación del sistema de pasantías educativas en el marco del sistema educativo nacional. |
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| 2006-03-29 | ARG-2006-R-73251 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Decreto núm. 336/2006 sobre Seguro de Capacitación y Empleo.
Boletín Oficial, 2006-03-31, núm. 30877, pág. 2
El citado Seguro tiene por objeto brindar apoyo a los trabajadores y trabajadoras desocupados en la búsqueda activa de empleo, en la actualización de sus competencias laborales y en su inserción en empleos de calidad.
Dispone que las prestaciones serán dinerarias y de apoyo a la inserción laboral a través de las Oficinas de Empleo municiaples y de la Red de Servicios de Empleo.
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| 2002-11-12 | ARG-2002-R-62719 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 763/2002 que modifica la Resolución núm. 498/2002 por la que se crea el Programa Sectorial de Formación Profesional.
Boletín Oficial, 2002-11-15, núm. 30027, pág. 3
Las modificaciones a la Resolución núm. 498/2002 tienen por finalidad consolidar las acciones concernientes al Programa Sectorial de Formación Profesional, otorgándole una continuidad que permita incluir a más proveedores y beneficiarios.
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Texto(s) modificado(s):
2002-07-17 (ARG-2002-R-61793)
Resolución núm. 498/2002 por el que se crea el Programa Sectorial de Formación Profesional. |
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| 2002-10-23 | ARG-2002-R-62697 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 8/2002 por la que se reglamenta el Programa Especial de Formación y Asistencia Técnica para el Trabajo.
Boletín Oficial, 2002-11-04, núm. 30018, págs. 1-3
Reglamenta el Programa Especial de Formación y Asistencia Técnica para el Trabajo en lo relativo a, entre otras cuestiones,los Proyectos de Formación Profesional, Orientación Laboral y Asistencia Técnica, acciones, instituciones responsables, beneficiarios, operatoria del programa, ejecución de acciones, certificados y sanciones.
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Texto(s) básico(s):
2002-07-29 (ARG-2002-R-61788)
Resolución núm. 509/2002 sobre Programa Especial de Formación y Asistencia Técnica para el Trabajo. |
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| 2002-10-18 | ARG-2002-R-62695 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 709/2002 MTESS por la que se dicta el Programa de Fortalecimiento Institucional para la Formación Técnica de Mujeres de Bajos Ingresos (FORMUJER).
Boletín Oficial, 2002-10-25, núm. 30012, pág. 8
Autoriza la oferta formativa presentada por los Talleres Ocupacionales creados por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y las instituciones participantes en el programa FORMUJER con los montos máximos de financiamiento indicados para cada taller ocupacional y para cada institución de formación profesional participante.
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| 2002-07-29 | ARG-2002-R-61788 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 509/2002 sobre Programa Especial de Formación y Asistencia Técnica para el Trabajo.
Boletín Oficial, 2002-08-05, núm. 29955, págs. 21-22
Crea el Programa Especial de Formación y Asistencia Técnica para el Trabajo, que tendrá como objetivo incrementar las competencias, mejorar las condiciones laborales y apoyar la búsqueda de empleo por parte de trabajadores desocupados o subocupados. Contempla, asimismo, la financiación de proyectos de formación profesional y las características exigidas a los mismos.
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Texto(s) de aplicación:
2002-10-23 (ARG-2002-R-62697)
Resolución núm. 8/2002 por la que se reglamenta el Programa Especial de Formación y Asistencia Técnica para el Trabajo. |
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| 2002-07-17 | ARG-2002-R-61793 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 498/2002 por el que se crea el Programa Sectorial de Formación Profesional.
Boletín Oficial, 2002-07-24, núm. 29947, págs. 8-17
El citado programa tiene por objetivo brindar formación profesional a trabajadores desocupados u ocupados, fortaleciendo y desarrollando nuevas competencias profesionales o recalificando las existentes. Incluye dos anexos:"Reglamento General para la Tramitación de Proyectos" y "Formularios de Adhesión".
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Texto(s) modificador(es):
2002-11-12 (ARG-2002-R-62719)
Resolución núm. 763/2002 que modifica la Resolución núm. 498/2002 por la que se crea el Programa Sectorial de Formación Profesional. |
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| 2002-07-12 | ARG-2002-R-61446 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 100/2002-SE que crea el Programa denominado Centro de Información y Difusión para la Formación Profesional.
Boletín Oficial, 2002-07-18, núm. 29943, págs. 8-9
Tiene por objeto actuar como espacio de intercambio de información para reforzar los conocimientos, prestando apoyo a todos los actores de la Formación Profesional de cada región. A efectos de su cumplimiento se ejecutarán las siguientes actividades: relevamiento de información, edición y publicación, apoyo técnico y fomento de la investigación.
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| 2002-07-01 | ARG-2002-R-61435 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 459/2002-MTESS por la que se crea el Registro de Trabajo y Formación dentro del ámbito de la Subsecretaría de Orientación y Formación Profesional dependiente de la Secretaría de Empleo y se aprueba su Reglamento.
Boletín Oficial, 2002-07-10, núm. 29937, págs. 8-11
Crea el citado Registro en el cual deberán inscribirse las instituciones públicas y privadas que deseen participar en las acciones de formación profesional y educación del adulto. Contempla, entre otras cuestiones, las funciones del registro, inscripción y precalificación, presentación de la documentación, vigencia y renovación de la inscripción y operatividad.
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| 2000-07-26 | ARG-2000-R-57088 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 136/2000 por la que se da el Reglamento General para la tramitación de proyectos correspondientes al Programa de Capacitación Sectorial.
Boletín Oficial, 2000-08-10, núm. 29459, págs. 4-8
Comprende dos títulos:"Lineamientos" y "Tramitación y ejecución de los proyectos". En el primero, se contemplan, entre otras cuestiones, el encuadre, los requisitos de diseño y la fundamentación de los proyectos de capacitación sectorial, el diseño de las acciones de capacitación y las dimensiones de la evaluación. En el segundo, se abordan las formalidades para la presentación de proyectos, el procedimiento, la ejecución y los pagos.
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Texto(s) de aplicación:
2000-05-07 (ARG-2000-R-56676)
Resolución núm. 290/2000 por la que se crea el Programa de Capacitación Sectorial. |
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| 2000-05-07 | ARG-2000-R-56676 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 290/2000 por la que se crea el Programa de Capacitación Sectorial.
Boletín Oficial, 2000-07-13, núm. 29439, págs. 12-13
Tiene por objeto incrementar las competencias y la productividad de trabajadoras/es ocupadas/os o desocupadas/os con baja o mediana calificación, a través de la financiación total o parcial de proyectos de capacitación tendientes a desarrollar nuevas competencias laborales, o adaptar las ya adquiridas a los cambios tecnológicos u organizacionales en los procesos de trabajo. Su campo de referencia y realización será el de un específico sector de actividad económica a nivel regional, provincial o local. Establece, entre otras cuestiones, los requisitos mínimos que deberán reunir los proyectos financiados por el programa y las facultades de la Secretaría de Empleo al respecto.
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Texto(s) básico(s):
2000-07-26 (ARG-2000-R-57088)
Resolución núm. 136/2000 por la que se da el Reglamento General para la tramitación de proyectos correspondientes al Programa de Capacitación Sectorial. |
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| 2000-05-07 | ARG-2000-R-56675 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 289/2000 por la que se crea el Programa Especial de Capacitación Laboral.
Boletín Oficial, 2000-07-13, núm. 29439, págs. 11-12
Establece que las acciones de capacitación que se desarrollen en el marco del programa deberán estar dirigidas a los trabajadores ocupados, en riesgo de pérdida de empleo, que requieran capacitación laboral para mantener los actuales puestos de trabajo, a los trabajadores desocupados, a los trabajadores afectados por situaciones de crisis productiva sectorial, regional o de emergencia laboral y a los trabajadores desocupados jóvenes recientemente egresados del sistema educativo formal público, que presenten dificultades de inserción laboral y que requieran recalificación laboral para ingresar por primera vez al mercado de trabajo. Asimismo, prescribe que las acciones de capacitación se instrumentarán por la suscripción de convenios con las entidades participantes, y/o mediante la presentación de proyectos.
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| 2000-02-03 | ARG-2000-R-56049 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 11/2000 por la que se crea el Sub Programa Desarrollo Comunitario, en el marco del Programa de Emergencia Laboral, que tendrá por objeto brindar ocupación transitoria y capacitación laboral a trabajadoras/es desocupadas/os con baja calificación, preferentemente mujeres.
Boletín Oficial, 2000-02-22, núm. 29342, págs. 7-44.
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Texto(s) básico(s):
1999-12-30 (ARG-1999-R-55574)
Resolución núm 23/99-MTEFRH, por la que se crea el Programa de Emergencia Laboral (P.E.L.), destinado a afrontar situaciones locales transitorias de emergencia ocupacional. |
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| 1999-10-08 | ARG-1999-R-54538 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 678/99-SECL, por la que se modifica el Reglamento ejecutivo de instituciones de capacitación y empleo (REGICE), en el cual deben inscribirse las instituciones de capacitación o de empleo cuando así lo disponga la reglamentación de los diferentes programas.
Boletín Oficial, 1999-11-25, núm. 29280, págs. 41-44.
Enmienda un artículo y modifica integralmente los anexos II y IV del Reglamento del REGICE.
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Texto(s) modificado(s):
1998-11-09 (ARG-1998-R-51815)
Resolución núm. 733/98-SECL por la que se aprueba el reglamento del registro de instituciones de capacitación y/o empleo (REGICE) que sustituye el aprobado por resolución núm. 441/97. |
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| 1998-11-09 | ARG-1998-R-51815 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 733/98-SECL por la que se aprueba el reglamento del registro de instituciones de capacitación y/o empleo (REGICE) que sustituye el aprobado por resolución núm. 441/97.
Boletín Oficial, 1998-12-22, núm. 29048, págs. 5-11.
Determina las funciones del REGICE (insripción y precalificación de las instituciones proveedoras de servicios de capacitación y/o empleo), determina los sujetos registrables, y establece el procedimiento (presentación de la documentación y metodología de evaluación). Incluye 5 anexos.
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Texto(s) modificador(es):
1999-10-08 (ARG-1999-R-54538)
Resolución núm. 678/99-SECL, por la que se modifica el Reglamento ejecutivo de instituciones de capacitación y empleo (REGICE), en el cual deben inscribirse las instituciones de capacitación o de empleo cuando así lo disponga la reglamentación de los diferentes programas. |
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| 1995-09-11 | ARG-1995-L-42768 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Ley núm. 24576 por la cual se agrega el capítulo VIII al título II de la Ley de Contrato de Trabajo.
Boletín Oficial, 1995-11-13, núm. 28269, pág. 1
La promoción profesional y la formación en el trabajo, en condiciones igualitarias de acceso y trato será un derecho fundamental para todos los trabajadores y trabajadoras. La organización sindical que represente a los trabajadores podrá solicitar al empleador la implementación de acciones de formación profesional. En el certificado de trabajo que se entregue a la extinción del contrato de trabajo constará la calificación profesional obtenida en el puesto desempeñado aunque no hubiere realizado el trabajador acciones de capacitación. El trabajador tendrá derecho a una cantidad de horas a determinar de acuerdo al convenio colectivo, para realizar fuera de su lugar de trabajo, actividades de formación que él juzgue de su propio interés. Se reglamentará por decreto.
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Texto(s) básico(s):
1976-05-13 (ARG-1976-L-26601)
Régimen de contrato de trabajo [texto ordenado de 1976; aprobado por ley núm. 20744, de 1974, modificado por ley núm. 21297, de 1976] |
Texto(s) de aplicación:
1998-03-09 (ARG-1998-R-49499)
Decreto núm. 254 por el cual se aprueba el Plan para la igualdad de oportunidades entre varones y mujeres en el mundo laboral. |
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| 1995-04-25 | ARG-1995-M-40743 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Resolución núm. 327/95 del Ministerio de trabajo y seguridad social por la cual se modifica la Resolución M.T.S.S. núm. 188/94.
Diario Oficial, 1995-05-10, núm. 28140, pags. 10-11
Se mantiene el Programa de Empleo de Interés Social (PROEDIS), pero dando prioridad al elemento capacitación por sobre el estrictamente laboral inicialmente previsto.
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Texto(s) modificado(s):
1994-02-01 (ARG-1994-M-36313)
Resolución núm. 188/94-MTSS, por la que se aprueba el programa de empleo de interés nacional (PROEDIS). |
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| 1992-08-03 | ARG-1992-R-29944 |
Argentina
Educación, orientación y formación profesionales | |
Decreto núm. 1334/92, por el que se modifica el decreto núm. 1691/91.
Boletín Oficial, 1992-08-10, núm. 27447, pág. 2
Se crea en el ámbito del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social una Subsecretaría de Formación Profesional que tendrá a su cargo las responsabilidades y atribuciones que, en materia de formación profesional, confiere la Ley Nacional de Empleo al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.
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