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Base de données CISDOC

ID du document (ISN)108664
Numéro CIS 08-1239
ISSN - Titre de série 0019-8366 - Industrial Health
Année 2007
Numéro de convention ou de série
Auteur(s) Muto S., Muto T., Seo A., Yoshida T., Taoda K., Watanabe M.
Titre Facteurs de stress et niveau de stress d'origine professionnelle chez les enseignants devant assurer une fonction de soins
Titre original Job stressors and job stress among teachers engaged in nursing activity [en anglais]
Informations bibliographiques janv. 2007, vol.45, n°1, p.44-48. 21 réf.
Résumé Dans cette étude transversale, on a évalué les facteurs de stress ainsi que le niveau de stress d'origine professionnelle chez les enseignants d'écoles pour enfants handicapés devant également assurer une fonction de soins. Un questionnaire postal a été adressé à l'ensemble des 1461 enseignants de toutes les 19 écoles pour enfants handicapés d'une préfecture japonaise. Un total de 831 réponses à été recueilli. On a comparé les facteurs de stress d'origine professionnelle entre les enseignants assurant et n'assurant pas une telle fonction. Le niveau de stress des enseignants a été évalué au moyen du score de risque global pour la santé, puis comparé à celui de la population japonaise en général. Chez les enseignants devant assurer une fonction de soins, on observe que les facteurs de stress liés à la charge de travail et au degré de contrôle sur le travail sont significativement plus élevés que chez les autres enseignants. D'autres observations sont commentées.
Descripteurs (primaires) soins aux handicapés; institutions d'enseignement; facteurs de risque; facteurs de stress; personnel infirmier
Descripteurs (secondaires) Japon; étude transversale; étude cas-témoin; enquête par questionnaire
Type de document D - Articles de périodiques
Pays / Etat ou ProvinceJapon
Sujet(s) Commerce, services, bureaux
Domaine(s) thématique(s) Stress, facteurs psychosociaux
Industries et professions
Catégorie(s) de recherche Stress mental et dépression d'épuisement
Services de santé
Etablissements d'enseignement et de formation